TAMADABA XIX
SUMARIO
0 . Editorial .................................................................................................................. 1 . Sumario ...................................................................................................................
2 . Tema central 2.1 . Una escuela para pensar , una plaza del arte para aprender ................................ 2.2 . Proyecto Maker : piensa , crea y expone ............................................................... 2.3 . La competencia matemática en el centro comercial Caserones ......................... 2.4 . Innovación educativa con Google for Education en el IES Tony Gallardo .......... 2.5 . Recording our Europe ..................................................................................... 2.6 . El apagón ....................................................................................................... 2.7 . La radio escolar , una herramienta motivadora e innovadora .............................. 2.8 . Jugando con el arte : una propuesta para el siglo XXI ........................................ 2.9 . Inteligencia emocional ¿ Y si me cuentas lo que sientes ? ................................... 2.10 . “ Sal de acuario ”, un trabajo ganador en el concurso “ Un mar de ciencias ”......... 2.11 . El alumnado del IES la Oliva y sus hábitos saludables ....................................
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3 . Otras experiencias 3.1 . Nuestras sillas , nuestros artistas ...................................................................... Pág . 31 3.2 . IES Corralejo se inicia en el proyecto África : descubriendo el contienete a través de la creatividad ..................................................................................................... Pág . 33 3.3 . Conectando mundos para educar ciudadanos globales ..................................... Pág . 37 3.4 . ¡¡ La radio eres tú , somos nosotros !! ................................................................. Pág . 41 3.5 . La magia del lenguaje ..................................................................................... Pág . 43 3.6 . Ahora cuido más mi salud ................................................................................ Pág . 45 3.7 . Disfrutamos de Roma ......................................................................................... Pág . 48 3.8 . D . E . C . C . A . Project : Developing English Communicative Competence .............. Pág . 51 3.9 . La Red Meteorológica de Centros Educativos de la Comarca Norte de G . C . ...... Pág . 53 3.10 . El sistema ECCA : un diseño para todos ........................................................ Pág . 55 3.11 . Mi problema tiene solución ............................................................................. Pág . 57 3.12 . Estudio del uso del móvil entre el alumnado del IES Tamaraceite .................... Pág . 60 3.13 . Save The Children : " Kilómetros de solidaridad "................................................ Pág . 63 3.14 . Transmisores de conocimiento ...................................................................... Pág . 65 3.15 . “ Exposofía ” a la luz de las competencias del siglo XXI .................................... Pág . 68 3.16 . Mercadillo solidario ....................................................................................... Pág . 70 3.17 . Acercarse a la poesía para enamorarse de ella ............................................... Pág . 72 3.18 . Vivir creciendo Yoga para niñas y niños ........................................................ Pág . 74 3.19 . El bosque de Luisa ........................................................................................ Pág . 76 3.20 . La introducción del timple en los centros de Infantil y Primaria ........................ Pág . 78 3.21 . Proyecto Mi mochila digital tictac ................................................................ Pág . 81 3.22 . Erasmus +: Una oportunidad para la mejora de las competencias profesionales , lingüísticas y el empleo en F . P . .......................................................................... Pág . 83
4 . Viñeta ................................................................................................................ Pág . 36
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