el Cresur, en el contexto del Programa para la Educación y la Equidad
Educativa de la SEP, elaboró las siguientes guías para la educación
inclusiva:
҉ ҉
҉ ҉
҉ ҉
҉ ҉
҉ ҉
҉ ҉
Escuela Inclusiva y Condición del Espectro Autista
Escuela Inclusiva y Síndrome de Down
Guía para una Escuela Inclusiva
Escuela Inclusiva y los Derechos Humanos
La Interculturalidad en la Escuela Inclusiva
Lenguaje Incluyente y Equidad de género en la Escuela
Inclusiva
҉ ҉ Escuela Inclusiva y Desarrollo de Talentos
҉ ҉ Escuela Inclusiva y Formación en Valores
Una característica distintiva de estas guías es la incorporación de la
herramienta virtual denominada realidad aumentada, a través de la
cual se pretende estimular el interés de los profesores en el tema y
hacerlas accesibles a todos los profesionales de la educación de la
región. La presente guía está elaborada con base en una serie de
documentos, videos e ilustraciones que permiten a los profesores
interesados ampliar y comprender de una forma clara y concisa qué
es el trastorno del espectro autista, su clasificación, signos y sínto-
mas, diagnóstico, tratamiento e intervenciones y las adaptaciones
curriculares que los profesores pueden hacer para alumnos con este
tipo de trastorno.