e intervención de las PSD, el pronóstico de un mejor desarrollo, es
decir, de una evolución positiva de sus habilidades y de una inclu-
sión, será más favorable. Por ejemplo, el acompañamiento persona-
lizado permitirá que el niño tenga un soporte y una respuesta ante
las dificultades que presente en diversas áreas, así mismo al realizar
actividades comunes se pretende fomentar la inclusión de las PSD
y los valores en todos los integrantes del aula y, a partir de éstas,
también desarrollar las habilidades sociales. A su vez, con el uso e
implementación de las tecnologías y aplicaciones, se contribuye al
mejoramiento del aprendizaje.
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