Série Iniciados Vol. 23 | Page 425

O processo de produção do conhecimento no PPGSS/UFPB: o estado da arte das dissertações de mestrado vinculadas à área de fundamentação teórico-prática do Serviço Social Lucicleide Cândido dos Santos 1 Bernadete de Lourdes Figueiredo de Almeida 2 Resumo Este capítulo objetiva analisar a produção do conhecimento em Serviço Social a partir das influências hegemônicas da Modernidade à emersão da Pós-modernidade. Especificamente, intenta examinar as Dissertações de Mestrado do Programa de Pós- graduação em Serviço Social da UFPB, vinculadas à área de Fundamentação Teórico-Prática do Serviço Social defendidas de 1982 até 2010, segundo três indicadores: autores, áreas de conhecimento e categorias temáticas. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica e documental mediante a aplicação do estado da arte. Os resultados revelam que, de um universo de 234 Dissertações, 183 (78,2%) inserem-se na área de concentração de Política Social, enquanto apenas 51(21,8%) vinculam-se à área Fundamentação Teórico-Prática do Serviço Social. Os resultados indicam que as inflexões pós-modernas na produção do conhecimento através das Dissertações analisadas ainda são tênues, se considerar a hegemonia dos estudos investigativos macrossocietários, cujas categorias temáticas são analisadas na perspectiva da totalidade advinda do método da teoria social crítica marxista. Palavras-chave: Produção de conhecimento. Serviço Social. Modernidade e Pós-Modernidade. Apresentação O presente capítulo é resultado de Pesquisa do desenvolvimento das atividades do Plano de Trabalho intitulado “O Processo de Produção do Conhecimento no PPGSS/ UFPB: o estado da arte das Dissertações de Mestrado vinculadas à área de Fundamentação Teórico-Prática do Serviço Social”, derivado do Projeto de Pesquisa intitulado “O Processo de Produção do Conhecimento no Serviço Social à luz do legado da Modernidade à emersão da Pós-modernidade: o estado da arte das Dissertações de Mestrado do PPGSS/ UFPB”. Esse projeto foi elaborado e orientado pela Professora Drª Bernadete de Lourdes Figueiredo de Almeida no período de agosto de 2016 a julho de 2017. Este processo investigativo se embasa em uma pesquisa de caráter bibliográfico e documental, metodologicamente, fundamentada no estado da arte mediante o uso dos instrumentos e técnicas quantitativos e qualitativos. O estado da arte processou- se através do uso de três indicadores: indicadores das áreas de conhecimento, indicadores temáticos e indicadores autorais. Acrescenta-se que o acesso dos dados foi Título do Projeto de Pesquisa/Plano de Trabalho: O Processo de Produção do Conhecimento no Serviço Social à luz do legado da Modernidade à emersão da Pós-modernidade: o estado da arte das Dissertações de Mestrado do PPGSS/ UFPB / O Processo de Produção do Conhecimento no PPGSS/UFPB: o estado da arte das Dissertações de Mestrado vinculadas à área de Fundamentação Teórico-Prática do Serviço Social 1 Estudante de Iniciação Científica: Lucicleide Cândido dos Santos (e-mail: lucicleidec1@gmail.com, telefone: (83) 98870-9817) Instituição de vínculo da bolsa: UFPB/CNPq (www.propesq.ufpb.br e-mail:cadastrocgpaic@propesq.ufpb.br) 2 Orientadora: Bernadete de Lourdes Figueiredo de Almeida (e-mail: blfalmeida@uol.com.br) Série Iniciados v. 23 425