O processo de produção do conhecimento no PPGSS/UFPB:
o estado da arte das dissertações de mestrado vinculadas à
área de fundamentação teórico-prática do Serviço Social
Lucicleide Cândido dos Santos 1
Bernadete de Lourdes Figueiredo de Almeida 2
Resumo
Este capítulo objetiva analisar a produção do conhecimento em Serviço Social a
partir das influências hegemônicas da Modernidade à emersão da Pós-modernidade.
Especificamente, intenta examinar as Dissertações de Mestrado do Programa de Pós-
graduação em Serviço Social da UFPB, vinculadas à área de Fundamentação Teórico-Prática
do Serviço Social defendidas de 1982 até 2010, segundo três indicadores: autores, áreas de
conhecimento e categorias temáticas. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica e documental
mediante a aplicação do estado da arte. Os resultados revelam que, de um universo de 234
Dissertações, 183 (78,2%) inserem-se na área de concentração de Política Social, enquanto
apenas 51(21,8%) vinculam-se à área Fundamentação Teórico-Prática do Serviço Social. Os
resultados indicam que as inflexões pós-modernas na produção do conhecimento através
das Dissertações analisadas ainda são tênues, se considerar a hegemonia dos estudos
investigativos macrossocietários, cujas categorias temáticas são analisadas na perspectiva
da totalidade advinda do método da teoria social crítica marxista.
Palavras-chave: Produção de conhecimento. Serviço Social. Modernidade e Pós-Modernidade.
Apresentação
O presente capítulo é resultado de
Pesquisa do desenvolvimento das atividades
do Plano de Trabalho intitulado “O Processo
de Produção do Conhecimento no PPGSS/
UFPB: o estado da arte das Dissertações de
Mestrado vinculadas à área de Fundamentação
Teórico-Prática do Serviço Social”, derivado
do Projeto de Pesquisa intitulado “O Processo
de Produção do Conhecimento no Serviço
Social à luz do legado da Modernidade à
emersão da Pós-modernidade: o estado da
arte das Dissertações de Mestrado do PPGSS/
UFPB”. Esse projeto foi elaborado e orientado
pela Professora Drª Bernadete de Lourdes
Figueiredo de Almeida no período de agosto
de 2016 a julho de 2017.
Este processo investigativo se embasa
em uma pesquisa de caráter bibliográfico
e
documental,
metodologicamente,
fundamentada no estado da arte mediante o
uso dos instrumentos e técnicas quantitativos
e qualitativos. O estado da arte processou-
se através do uso de três indicadores:
indicadores das áreas de conhecimento,
indicadores temáticos e indicadores autorais.
Acrescenta-se que o acesso dos dados foi
Título do Projeto de Pesquisa/Plano de Trabalho: O Processo de Produção do Conhecimento no Serviço Social à luz
do legado da Modernidade à emersão da Pós-modernidade: o estado da arte das Dissertações de Mestrado do PPGSS/
UFPB / O Processo de Produção do Conhecimento no PPGSS/UFPB: o estado da arte das Dissertações de Mestrado
vinculadas à área de Fundamentação Teórico-Prática do Serviço Social
1
Estudante de Iniciação Científica: Lucicleide Cândido dos Santos (e-mail: lucicleidec1@gmail.com, telefone: (83)
98870-9817)
Instituição de vínculo da bolsa: UFPB/CNPq (www.propesq.ufpb.br e-mail:cadastrocgpaic@propesq.ufpb.br)
2
Orientadora: Bernadete de Lourdes Figueiredo de Almeida (e-mail: blfalmeida@uol.com.br)
Série Iniciados v. 23
425