Keşfetme Aşaması
Bazı canlıların kendi besinini kendilerinin oluşturduğu ve bunu bir yöntemle yaptıkları söylenir.Bu yöntemin isminin
fotosentez olduğu söylenerek https://www.youtube.com/watch?v=-Mb_hJbI7aU fotosentez videosu
öğretmen tarafından önce izlenerek çocukların seviyesine uygun anlatılır görselleri kullanılır.
Açıklama Aşaması
F are örneği gösterilerek çocukların seviyesine uygun olarak fotosentez olayı açıklanmaya çalışılır.
Video sessiz izletilebilir.Anlatımı öğretmen kendisi yapar,daha sonra fotosentez videosu
izlenir.çocuklar için eğlenceli olan video https://www.youtube.com/watch?v=PTuNPpG-G-sdan
Derinleştirme Aşaması
https://www.youtube.com/watch?v=RJR0qzEkEaw izletilip kendi bitkisini yetiştirme büyümesini
gözlemleme ödevi verilebilir.Sınıfa Biyolog veli çağırılır.Mikroskobuyla sınıfa gelir.bilgilendirme ve
inceleme için yardımcı olur.Ortaklarımızla canlı bağlantı kurularak onlarında bu etkinliği izlemesi
sağlanır.Etkinlik beraberce değerlendirilir.
Fen Bilimleri
Dünyanın en güçlü canlısı dendiğinde aklımıza fil, balina, goril gibi isimler gelecektir. Ama dünyanın
en güçlü canlısı yaptığımız mikroskopla incelediğimiz tek hücreliler sınıfından, mikroskobik bir
bakteri olan Gonorrhea. Filler on ton ağırlık taşıyabilirken bu bakteri kendi ağırlığının tam yüz bin
katını taşıyabiliyor.Mikroskobik canlılarda nasıl faydalanabiliriz üzerinde konuşulur aslında
ürettiğimiz terliksi hayvanın balıklar için balık üretme çiftliklerinde yem olarak kullanıldığı bilsi
çocuklara verilir.Bizim için yararlı olmayan bir bakterini başka canlılar için faydalı olabileceği
vurgusu yapılır.Tarımdada kimyasal ilaçlama yerine zararlı böcekleri yiyerek yok eden böceklerden
faydalanıldığı bu yöntemin insan sağlığı için daha yararlı olduğu konuşulur.