ASPEK
2.5
2.5.1
BAHAN SUMBER PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN
Bahan sumber pengajaran memperkukuh proses pembelajaran
Skor
Deskripsi Skor
Skor yang
Diperoleh
4
Bahan sumber pembelajaran dan pemudahcaraan digunakan secara berkesan dan:
i. sesuai dengan objektif pembelajaran;
ii. sesuai dengan tahap perkembangan murid;
iii. sesuai dengan kepelbagaian gaya pembelajaran murid; dan
iv. digintegrasikan TMK dalam penggunaan bahan.
3
Tindakan dilaksanakan dengan mengambil kira perkara (i), (ii) dan (iii)
2
Tindakan dilaksanakan dengan mengambil kira perkara (i) dan mana-mana perkara (ii)
hingga (iv)
1
Tindakan dilaksanakan dengan mengambil kira mana-mana satu perkara di atas.
0
Tindakan dilaksanakan dengan tidak mengambil kira mana-mana perkara di atas.
EVIDEN:
DOKUMEN
PEMERHATIAN
BBM
Bahan interaktif seperti model, carta, kertas
Bahan sokongan internet/ buku
mahjung, mini white board, smartboard
teks/akhbar/majalah dll.
Bahan audio visual. Contoh: CD, Radio, Internet dll
Rekod penggunaan bilik khas
Aplikasi BBM dalam PdPc
Rekod penggunaan BBM
Bahan konkrit
Rekod Penggunaan VLE
ASPEK
2.6
2.6.1
Skor
4
3
2
1
0
REFLEKSI
Refleksi pada hasil pembelajaran bagi mengukur sejauh mana objektif pembelajaran tercapai
Skor yang
Deskripsi Skor
Diperoleh
Refleksi hasil pembelajaran dapat:
i. memberi peluang kepada murid untuk membuat refleksi kendiri bagi
kemajuan pembelajaran mereka;
ii. meningkatkan PdPc guru melalui amalan melalukan refleksi proses PdPc
secara berterusan;
iii. digunakan oleh guru sebagai asas untuk merancang
intervensi /pemulihan /pengukuhan/pengayaan;
iv. digunakan oleh guru untuk persediaan pembelajaran akan datang.
Tindakan dilaksanakan dengan mengambil kira perkara (i), (ii) dan (iii) .
Tindakan dilaksanakan dengan mengambil kira perkara (i) dan mana-mana perkara (ii)
hingga (iv) .
Tindakan dilaksanakan dengan mengambil kira mana-mana satu perkara di atas.
Tindakan dilakukan dengan tidak mengambil kira mana-mana perkara di atas.
EVIDEN:
DOKUMEN
• RPH
• Bahan penilaian / pemulihan / pengayaan
• Penyelidikan tindakan
PILL
PLC
50
PEMERHATIAN
Aktiviti plenari
(contoh soal jawab, kuiz, circle sharing dan
ekspresi murid)
Sudut refleksi (parking lot)