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ISBN 978-65-991619-0-2
juventude é a fase entre 15 (quinze) a 24 (vinte e quatro)
anos de idade.
1.2 Psicologia Do Desenvolvimento
Esta área de conhecimento da psicologia estuda o
desenvolvimento do ser humano em quatro aspectos
básicos: físico-motor, intelectual, afetivo-emocional e social:
Aspecto físico - motor – Refere o crescimento orgânico, à
maturação neurofisiológica, à capacidade de manipulação
de objetos e de exercícios do próprio corpo. Aspecto
intelectual – É nesta etapa que o jovem capaz é elaborar
teorias acerca de tudo, é o momento em que o indivíduo
articula projetos, sonhos e gostos pessoais para o futuro.
Desta forma, essa fase tem uma importância singular na
formação do ser ético e moral, porque proporciona o
reeditar das perguntas que a humanidade se faz desde
sempre, a partir do sentido existencial até o transpessoal.
Para Jean Piaget, o jovem constrói sistemas e teorias,
concentrando sua atenção em questões amplas, e também
em pequenos detalhes, pois já é capaz de reconhecer e
distinguir variáveis e combinações de variáveis. Aspecto
Afetivo – Emocional – É o modo particular de o indivíduo
integrar as suas experiências e organizar seus sentimentos.
Aspecto Social – É a maneira como o indivíduo reage diante
das situações que envolvem outras pessoas.
De acordo com Bock, Furtado e Teixeira (1999)
“Observamos que todos esses aspectos estão relacionados
entre si, ou seja, um depende do outro. Como exemplo, a
criança, que repete o ano, vai se tornando tímida ou
agressiva, com poucos amigos. Um dia é descoberto, que
ela tinha certa deficiência visual. Quando isso é corrigido,
todo o quadro se reverte. O seu complexo de inferioridade
Social Meeting Scientific Journal, São Paulo, Brasil, v. I, n. 1, ano 1 junho de 2020 (edição especial de lançamento)
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