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ISBN 978-65-991619-0-2 autistas, desse modo o Estado se mostra desresponsabilizado para essa causa. 5. Conclusões É dever do Estado proporcionar para a população políticas públicas por meio de programas e projetos, que tenha finalidade a busca pela garantia de direitos da população. Dentro das políticas públicas estão inclusas as políticas de saúde, educação, transporte, habitação entre outras. Infelizmente o Estado acaba deixando falhas, ou seja, são raras as escolas regulares de ensino para crianças Autistas, com vista a esta exclusão, muitos acabam sendo matriculados em escolas especiais, tais como a APAE SV (Associação de Pais, Amigos excepcionais de São Vicente). Essa desresponsabilização do Estado gera grandes obstáculos, especialmente para as famílias que possuem o deficiente intelectual, o assistente social deve frente a isso guiar a família na superação desses obstáculos. A superação se dará quando o Estado proporcionar a políticas públicas ou sociais que atendam a demanda completa, escolas que estejam preparadas, professores que saibam lidar com a diferença de ter esse aluno e ajudá-lo a superar as dificuldades. O apoio ético e eficaz da área da saúde e o assistente social, buscando a garantia de direitos e analisando as condições familiares e sociais, criando programas juntos com outros profissionais para a inclusão dos mesmos Social Meeting Scientific Journal, São Paulo, Brasil, v. I, n. 1, ano 1 junho de 2020 (edição especial de lançamento) 166