-
• funcţia de autoinstruire, ce evidenţiază mecanismele de conexiune inversă internă existente la
nivelul acţiunilor didactice promovate prin intermediul programei, respectiv tehnicile de
autoevaluare.
Problematica actuală a manualelor alternative presupune din partea profesorilor practicieni
competenţe psihopedagogice deosebite pentru alegerea acelor manuale care se adaptează cel mai
mult caracteristicilor psiho-comportamentale ale elevilor, precum şi propriilor aptitudini şi stiluri
didactice.
Alte suporturi curriculare
Curriculum suport, constând în materiale didactice sau de documentare destinate elevilor şi
profesorilor, devine deosebit de necesar în strategia actualei reforme curriculare. Libertatea de
opţiune oferită profesorilor necesită abilitare curriculară prin care să se formeze şi să se dezvolte
competenţe didactice diferite faţă de cele reclamate de rolul de profesor dirijat de autoritatea
centrală. O parte integranta a strategiei de abilitare curriculară o constituie elaborarea şi difuzarea
de ghiduri metodologice, pachete de f