-
BIBLIOGRAFIE
Marc Bru,2007,” Metodele în pedagogie”, Bucureşti;
Cerghit, I.,19987, “Metode de învăţământ”, E.D.P., Bucureşti;
Ion Al. Dumitru, 2000, “Dezvoltarea gândirii critice şi învăţarea eficientă”, Ed. De Vest,
Timişoara;
Miron Ionescu, Vasile Chiş,1992,” Strategii de predare-învăţare”, EDP,Bucureşti;
M. Pintilie,2002,” Metode moderne de învăţare-evaluare”, Cluj-Napoca.
INCLUZIUNE ŞI COEZIUNE SOCIALĂ PRIN METODE ALTERNATIVE DE EDUCAŢIE
Prof. Ioana Smaranda BAHRINCEAN şi
prof. Lăcrămioara-Tatiana CLUCERESCU
Şcoala Gimnazială „Dimitrie Păcurariu” Şcheia – Suceava
Proiectul Incluziune şi coeziune socială prin metode alternative de educaţie este finanţat de
FONDUL SOCIAL EUROPEAN, Programul Operaţional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane
2007-2013, Axa prioritară 2. „Corelarea învățării pe tot parcursul vieții cu piața muncii”, Domeniul
major de intervenţie 2.2. „Prevenirea și corectarea părăsirii timpurii a școlii” a început în septembrie
2014 şi se va încheia la sfârşitul lunii noiembrie 2015. În cadrul proiectului au fost înfiinţate patru
centre educaţionale pilot- în judeţul Suceava două centre educaţionale pilot: Centrul Educaţional
Şcheia – Suceava în mediul rural şi Centrul Educaţional Suceava în mediul urban iar în judeţul
Prahova alte două centre educaţionale pilot.
Obiectivul general al proiectului a fost „Prevenirea şi corectarea fenomenului de părăsire
timpurie a şcolii pentru un numar de 288 persoane (abordarea componentei remedial corective) şi
pentru un numar de 290 persoane (abordarea componentei preventive), prin adoptarea unor strategii,
planuri de acţiune, abordări informatice moderne (TIC) şi prin dezvoltarea unor facilităţi integrate
care să ofere accesul nerestricţionat al grupului ţintă la servicii socio-educationale de ultima
generaţie într-un sistem educaţional deschis şi incluziv, în contextul dezvoltării durabile a societăţii
informaţionale bazată pe cunoaştere şi progres tehnologic.”
Grupul ţintă al proiectului a fost format din 578 de persoane provenind atât din zona urbană cât şi
din zonele rurale, din regiunile Sud Muntenia, Nord Est.
Structura grupu