SNAIC2015 | Page 685

 OBIECTIVELE:  Reducerea consumului de alimente nesănătoase în rândul populaţiei şcolare;  Promovarea unor comportamente alimentare sănătoase adecvate sănătaţii fizice şi psihice a elevilor;  Conştientizarea părinţilor despre efectele alimentaţiei asupra randamentului şcolar al elevilor;  Conştientizarea rolului pe care îl are lectura în consolidarea vieţii spirituale a tinerilor;  Stimularea aptitudinilor artistice ale elevilor şi cultivarea gustului estetic;  Conștientizarea elevilor și părinților despre riscul dependenței de calculator;  Adoptarea unui comportament sănătos privind mişcarea zilnică susţinută;  Dezvoltarea abilităţilor de comunicare şi colaborare efectivă între adolescenţi - părinţi profesori - comunitatea locală;  Conştientizarea tinerilor că un mediu poluat ne afectează sănătatea.  GRUP-ŢINTĂ - DIRECT: elevi ai claselor a X-a D, a XI-a E, a XII-a C, aXII-a B, a XII-a C-seral. - INDIRECT: elevi ai liceului, cadre didactice, părinţi, membri ai comunităţii locale.  DURATA: decembrie 2015- iunie 2016.  ACTIVITĂŢILE PROIECTULUI: 1. “Mâncăm ce ne place, dar știm ce mâncăm?”- 04.12.2015 2. “Calculatorul-prieten sau dușman ?”- 25.02.2016 3. “Minte, suflet şi lectură”- 19.04.2016 4. “Sportul-izvor de sănătate”- 01.06.2016 Descrierea activităţilor: 1. “Mâncăm ce ne place, dar știm ce mâncăm?”- activitate de diseminare şi promovare a unui stil de viaţă sănătos - 04.12.2012, sala Amfiteatru a Liceului Tehnologic TURCENI Activitatea are ca scop formarea/consolidarea deprinderilor de alimentaţie sănătoasă şi este structurată pe trei componente: prezentarea unor materiale (prezentări power point/filmuleţe) privind importanţa alimentaţiei sănătoase; dezbatere pe tema prezentată; realizarea de către echipele participante la proiect a unor desene/postere/colaje respectând tematica activităţii. Rezultate așteptate: a) Formarea de atitudini şi deprinderi indispensabile unui comportament responsabil şi sănătos; b) Dezvoltarea unor comportamente de protejare a sănătăţii personale; c) Educarea copiilor şi sensibilizarea părinţilor pentru a susţine şi promova comportamentele sănătoase; 2. “Calculatorul-prieten sau dușman ?”- activitate de conștientizare a rolului pe care îl are calculatorul în viața tinerilor- 25.02.2016, sala Amfiteatru a Liceului Tehnologic TURCENI. Această activitate are ca scop conștientizarea elevilor despre riscul de a deveni dependenți de calculator și pericolele asociate acestei dependențe. Se va prezenta un material PPT informativ, cu exemple concrete privind atitudinea față de posibilitățile pe care ”calculatorul” și ”internetul ” le oferă elevilor, care va conține avantajele – dezavantajele tehnicii de calcul. Aceasta va servi ca bază de dezbatere cu argumente pro și contra. 677