SNAIC2015 | Page 684

EXEMPLU DE PROIECT EDUCATIONAL TIPUL DE EDUCAŢIE: EDUCAŢIE PENTRU SĂNĂTATE TIPUL DE PROIECT: LOCAL Coordonatori: Prof. PASĂRE DOINA- prof. ”Discipline tehnice” Prof. PASĂRE ION- prof. ”Matematică” Echipa de proiect: Prof. Frunză Mariana – prof. Limba română, Consilier Educativ Prof. Cornescu Daniela –prof. Geografie Prof. Ariciu Marinela – prof. Biologie Prof. Lambu Călin –prof. Educație Fizică Vladu Margareta - bibliotecar Locul de desfăşurare: Liceul Tehnologic TURCENI ARGUMENT Dreptul la sănătate este unul din drepturile fundamentale ale omului, ale copilului. Conform Organizaţiei Mondiale a Sănătăţii (OMS), sănătatea individului este definită drept ,,o stare de bine fizică, mentală şi socială, şi nu doar absenţa bolii sau a infirmităţii’’. Din perspectivă publică, sănătatea constituie, datorită imenselor sale implicaţii individuale, dar şi sociale şi demografice, unul dintre elementele cele mai vizate de politicile şi strategiile guvernamentale din întreaga lume. Educaţia pentru sănătate la nivelul şcolii reprezintă una din principalele căi de promovare a cunoştinţelor corecte privind diferite aspecte ale sănătăţii şi totodată de formare a atit udinilor şi deprinderilor indispensabile unui comportament responsabil şi sănătos. În ultimii ani factorii care ne influenţează sănătatea sunt din ce în ce mai nocivi şi mai agresivi. Dacă poluarea ne afectează sănătatea cu sau fără voia noastră, alimentaţia nesănătoasă, indiferenţa faţă de artă, sedentarismul ţin de noi înşine, de educaţia primită. În acest context un grup de cadre didactice şi elevi de la Liceul Tehnologic TURCENI organizează activităţi educative pentru o sănătate mai bună în cadrul proiectului “Vrei să fii sănătos, trăiește armonios”. Am propus acest proiect, deoarece elevii vor părăsi băncile şcolii şi vor fi puşi în situaţia de a se descurca singuri, de a-şi procura bunurile de consum, inclusiv alimentele; de aceea am considerat că este absolut necesar ca ei să cunoască criteriile de selectare a unui produs alimentar, de a-şi forma atitudini pozitive faţă de artă şi de a adopta un comportament sănătos privind mişcarea zilnică susţinută. Activităţile propuse vor contribui astfel la formarea unei generaţii tinere de consumatori, capabilă să adopte un stil de viaţă sănătos. DESCRIEREA PROIECTULUI  SCOPUL: Formarea deprinderilor de alimentaţie sănătoasă şi dezvoltare armonioasă prin artă şi sport în rândul tinerilor, concomitent cu implicarea activă a părinţilor pentru consolidarea comportamentelor sănătoase. 676