10 . Vordingborg Kommune : Fagbladet ’ Folkeskolen ’: Sværdborg Sogneskole nedlægges . ( Kastrup skole skulle også nedlægges ) Brug pressen – hvis din skole skal overleve Afsæt for interview , onsdag den 13 . juni 2006 :
Sværdborg Sogneskole blev lukket og genopstod som friskole . Kastrup Skole fik lov at bestå , men mistede 7 klasse . Men også Ørslev skole og Vintersbølle skole mistede deres 7 . klasser . Alle skoler i kommunen blev dermed berørt af strukturændringen .
Kilderne er viceborgmester Birthe Helth ( S ), redaktør Henning Gøtz , Sjællandske Tidende ( Vordingborg-redaktionen ), og forhenværende konstituerede leder af Sværdborg Sogneskole , Erik Alvin Madsen .
Vi får et indblik i hvad det betyder at bruge pressen og være aktive på bl . a . borgermøder , hvis borgere gerne vil bevare deres skole – og også indblik i , hvorledes kommuner kan forberede og forholde sig til borgerne . På Kastrup Skole var der meget stor iver for at bruge pressen , mens man på Sværdborg Skole ønskede at bruge kommando-vejen med høringssvar til kommunen . Kastrup Skoles strategi betød , at de bevarede deres skole .
Ønsket : en ikke-kaotisk skoledebat
” I 1992 havde vi sidste debat om skolestrukturen – og den var fuldstændigt kaotisk . Der var så mange forslag i luften , og der var ingen hoved eller hale i debatten i byrådssalen . Derfor besluttede vi os for at gøre det på en helt anden måde . Ganske enkelt for at undgå et tilsvarende virvar ,” forklarer Birthe Helth om optakten til skolestrukturdebatten i 2002 .
I Børne- og Kulturudvalget var der tilslutning til at se på skolestrukturen af flere årsager .
Det faglige dårlige niveau på landsplan var alle dybt berørte over , hvor cirka 20 procent af landets skolelever ikke har faglige kvalifikationer til at gennemføre en kompetencegivende uddannelse .
” Og den situation havde vi også her i Vordingborg , der er karakteriseret ved at være en kommune med mange ufaglærte og få med akademisk uddannelse ,” fastslår Birthe Helth .
Dernæst handlede det om økonomi , hvor situationen på skoleområdet var den , ”[ at ] der løbende var klager fra skolerne over , at de manglede ordentlige undervisningsmidler .”, så ”[ derfor ] kunne skolelukninger blive en del af den samlede løsning . Det var i alt fald udgangspunktet i Børne- og Kulturudvalget .”
Konsulent-rapport miskrediteret
” I Børne- og Kulturforvaltningen besluttede os for at udarbejde en rapport , der bl . a . skulle indeholde 1 ) beregninger af ændrede ressourcetildelingsmodeller , 2 ) analyse af behovet for skoler i byområdet 3 ) analyse af Vintersbølle og Ørslev skolers fremtidige struktur og 4 ) kvaliteten af undervisningen . Og resultatet var klart , hvilket mange politikere var enige i , nemlig , at Sværdborg