Skolerne i strukturreformens slipvind Skolernes-fremtid-i-strukturreformens-slipvind | Page 39

De fortæller, at elever, der ikke havde søskende, kunne vælge at fortsætte på skolen i byen, mens
elever med søskende, skulle skifte skole. Hassna har to søskende, tvillinger, der går i 2. klasse på
Tårnborg skole, mens Faten har en lillebror i 8. klasse.
De husker begge, meget tydeligt, hvordan de kom ud til Tårnborg skole den allerførste gang, hvor
skolens elever stod med flag, stående i klasseopdelte rækker. Især, husker de, at de blev taget ”godt
imod”.
Når de skal fortælle om ulemperne ved at gå på skolen, siger de begge, at turen på ¾ time til
Tårnborg skole er noget længere end turen til Broskolen, der kunne klares på 15 minutter ”når vi
går”. Og det gør de ret ofte, fordi det tit er for varmt i bussen og det derfor er rarere at gå.
Begge har det rigtigt fint på Tårnborg skole, men Faten synes, at ”der er for langt til en kiosk”,
mens Hassna gerne vil anbefale en landskole, fordi ”vi taler mere sammen i frikvartererne” og ”der
er mere stille og roligt, herude.”
Med et smil siger de afsluttende: ”Vi har jo kun 14 dage tilbage inden vi skal til Slagelse på
handelsskole, og vi skal jo også tale pænt om vores skole.”
6. Hadsund Kommune
Fagbladet ’Folkeskolen’: ”Øster Hurup Skole og Als Skole lægges sammen under en fælles ledelse.
I 2004 nedlægges Hadsund Skole og Visborg Skole til fordel for en helt ny skole.”
Stort skoleprojekt med hård retorik
Afsæt for interview, onsdag den 5. april 2006:
I Hadsund var det et meget tydeligt billede af et meget stort projekt, og en skarp skillelinie mellem
skolerne og administration/’det politiske niveau’.
Formand for ’Mariagerfjord Lærerkreds’ Flemming Bohn Skafte udtrykker det følgende måde:
”Hverken ledere eller lærere har haft indflydelse på projektet, og de får ord med på vejen af
borgmesteren som: Kan de ikke lide lugten i bageriet, må de jo søge et andet job.”
Borgmester Karl Christensen (S) siger: ”Jeg udtrykker mig altid i gulvhøjde, og når der er truffet en
politisk beslutning, har lærerne bare at følge den, hvis de ellers fortsat vil have deres løn fra
kommunen.”
Den første skoleleder på den nye skole, Hadsund skole, Lars Roest – der som en meget vægtig del
af sit job skulle sikre det pædagogiske fundament på den nye Hadsund skole med lærere fra to
skoler - sagde sit job op efter 6 måneders ansættelse.
Visborg Skole fortsatte som friskole.