Situaciones educativas Situaciones educativas | Page 8

Cuando tiene oportunidad, le gusta contar historias que ha leído previamente en casa y las narra con minuciosidad y logra captar la atención de quien la escucha. En el área matemática; Identifica las características de hasta tres cifras que forman un número para compararlo y ordenarlo en relación con otros. Utiliza estrategias para facilitar el conteo de una colección numerosa al hacer conjuntos de 20 en 20 para concluir con el número total, así como colecciones numerosas representadas gráficamente. Lee y escribe cifras hasta de cinco dígitos, produce sucesiones escritas ascendentes y descendentes desde cinco en cinco hasta 10 en 10, resuelve problemas de sustracción, adición y multiplicación Utiliza estrategias para calcular mentalmente algunos resultados acordes a su grupo de pares. Reconoce las figuras geométricas y sus características, realiza un análisis de tiempo y espacio conforme a un patrón establecido, como el calendario o el reloj. Ubica algunos instrumentos y unidades de medición, por ejemplo: el metro, la regla, la escuadra, la cinta métrica y el flexómetro, así como el milímetro y centímetro respectivamente.