Sistematización de experiencia de economía social y solidaria Sistematizacion de experiencias campaña global Col | Page 8

2. Carta de Principios de la Campaña por un Currículum Global de la Economía Social Solidaria (ess) 1. La propuesta de un Currículum Global de la Economía Social Solidaria parte de algu- nas organizaciones de la Red internacional de Educación y Economía Social Solidaria (ress) y, posteriormente, de otras redes, como la Red intercontinental de promo- ción de la Economía Social Solidaria (ri- pess), la Red Nacional de Investigadores y Educadores en Cooperativismo y Economía Solidaria (Redcoop), el Forum Nacional de Economía Solidaria (Brasil), la Universida- de Popular dos Movimentos Sociais (upms) 3. 4. 2 Colombia Pérez, Directora Nacional Indesco, Hans Cediel, investigador Indesco, María Edilma Gómez, investigadora ucc, Rubiela Álvarez Castaño, Convergencia para la Paz, Segundo Porras, Universidad La Gran Colombia, Luis Al- fredo Vargas, investigador Universidad de Cundinamarca, Carlos Hernández, coordinador Indesco-Bogotá, Diego Fer- nando Villalobos Garrido, ucc. 5. y la Red Canadiense de Economía Social Solidaria, entre otras. La Campaña por un Currículum Global de la Economía Social Solidaria interpela al sistema económico capitalista dominante y se enfrenta con un pensamiento cuyas prácticas asumen la actividad económica como actividades remuneradas, y en el cual la única producción de bienes y ser- vicios reconocida como económica es la que involucra transacciones en el merca- do monetizado y con el poder de compra, de modo que naturalizan así una economía de mercado que reduce todos los intercam- bios de forma exclusiva a relaciones mer- cantiles y a la sociedad de mercado que reduce todos los intereses al interés ma- terial e individual. La Campaña por un Currículum Global de la Economía Social Solidaria tiene como punto de referencia el Foro Social Mundial, cuya primera edición se realiza en el 2001 y se presenta como un escenario contra- hegemónico a las políticas neoliberales, en el que se impulsan las luchas por otro mundo posible. La Campaña por un Currículum Global de la Economía Social Solidaria plantea una educación descolonizadora e intercultural. Rescata los fundamentos de la educación popular y promueve un diálogo de sabe- res entre el saber científico y humanísti- co y los saberes populares tradicionales urbanos, campesinos y provincianos que circulan en los territorios. Esta Campaña es respetuosa de las distin- tas propuestas que, a nivel global, también impulsen la construcción de otro mundo posible y espera complementar estas ini- un Currículum las experiencias 2 y llevaron felizmente a cabo esta oportunidad de construir otras posibili- dades para nuestra matria latinoamericana desde la solidaridad, el profesionalismo y el afecto que siempre nos convocó. La campaña global de la economía social y solidaria internacional planteó una carta de principios orientadores que fueron inspi- radores para este ejercicio. En este sentido, queremos resaltarlos dado que son un aporte fundamental, resultado de una construcción colectiva realizada por muchos actores y ac- trices de la ess en varios continentes. 9