Sistematización de experiencia de economía social y solidaria Sistematizacion de experiencias campaña global Col | Page 72

Estructura temática Formación teórica y práctica, y articulación de conocimientos populares con el fin de afianzar conocimientos desde la misión en educación solidaria, en agronomía, liderazgo y estrategias comunicativas. La Fundación promueve nuevos valores y acciones en pro del cuidado del medioambien- te y la reforestación. Estructura didáctica La intervención se desarrolla con base en la educación experiencial y el juego como herra- mienta efectiva para el proceso de aprendiza- je. Se utilizan juegos simbólicos y metafóricos, así como técnicas grafico plásticas y demás construcciones. Talleres, dinámicas de grupo, salidas pe- dagógicas y actividades de campo son otras estrategias que reforzaron el proceso, permi- tieron poner en práctica lo aprendido y apro- piar las herramientas para ser multiplicadores del aprendizaje en sus entornos inmediatos. Así, se organizan grupos de trabajo en los que se implementan estrategias para fomentar ac- ciones medioambientales y que se constituyen en entregables para la comunidad educativa: • Semillero. Un grupo de estudiantes realiza la siembra de un semillero, con lo cual forta- lece su conocimiento y la práctica en agro- nomía, con el fin de reforestar a futuro un sendero insignia de la región. • Diseño de un juego didáctico. Otro grupo de estudiantes elabora un juego didáctico con una temática medioambiental, con lo cual se fomenta el liderazgo, la lúdica, la integración y la participación desde el aprovechamiento del tiempo libre en la comunidad escolar. • Punto ecológico. El tercer grupo de estudian- tes implementa un punto ecológico, el cual fomenta el uso y la destinación responsable de los residuos en la comunidad escolar. ¿Cómo se describe y concibe el territorio en el que se desarrolla la experiencia? “CreSiendo con Solidaridad” involucra de ma- nera indirecta a toda la comunidad del corre- gimiento de Felidia, municipio de Santiago de Cali, ubicado sobre la cordillera Occidental, en la cuenca del río Cali, subcuenca del río o quebrada de Felidia (Plan de Desarrollo de Fe- lidia, 2016-2019, p. 35). Limita al oriente con el corregimiento El Saladito, al occidente con el municipio de Buenaventura, al norte y noroc- cidente con el municipio de Dagua, y al sur con los corregimientos El Saladito y La Leonera. Con el programa se han resuelto problemas de contaminación de recursos naturales en el quehacer ambiental, la realidad social de las comuni- dades a través del desarrollo de proyectos y programas integrales y sostenibles, propios o por intermedio de redes de cooperación. Asimismo, se promueve la economía social y solidaria como un tema clave en educación mediante el manejo de los recursos medioam- bientales y de residuos, y con el desarrollo de estrategias de cuidado de los recursos naturales con niños y niñas del sector rural en el Valle del Cauca, jóvenes de zonas vulnerables del oriente de Cali, asociados de entidades del sector soli- dario, comunidades e instituciones ya formadas. Es también un propósito de la Fundación sensibilizar e incorporar el tema de la econo- mía social y solidaria como un estilo de vida para alcanzar el bienestar social en los orga- nismos formuladores de programas. 73