SEMA YİĞİTGİL
SİSTEM DÜŞÜNCESİ ARAÇLARI İLE MATEMATİK
Bu yıl birinci sınıflar olarak“ Eğitimde Sistem Düşüncesi” araçlarını matematik derslerimizde sıklıkla kullandık. Özellikle zamana bağlı grafiklerden ve stok akış diyagramlarından yararlanarak bir çok problem çözdük.
Matematik performans görevi olarak çıkarma işlemini tanıtan bir broşür hazırlamalarını istedik.
Bu broşürü hazırlarken öncelikle kendi problem cümlesini kurmalarını ve bu problemi stok akış diyagramı ile gösterip, çözmelerini bekledik.
54