BUILDING & MANAGEMENT VOLUME 5 ISSUE 3 SEPTEMBER - DECEMBER 2021
CO2 ASSESSMENT IN A SCHOOL CLASSROOM FOR AN OPTIMAL NATURAL VENTILATION STRATEGY . P . GUIJARRO , T . ESTAY , L . PATRÓN & R . TENDERO CABALLERO ( 2021 ). BUILDING & MANAGEMENT , 5 ( 3 ): 29-43
Gráfica 7 . Comparación resultados CO2 Sensor D en los diferentes casos de estudio ..
Gráfica 8 . Comparación resultados CO2 caso de estudio 1 en los diferentes sensores .
La Gráfica 7 muestra que , en el caso del sensor D , es el caso de estudio 3 el que mayor reducción de CO2 experimente en el menor tiempo . Apreciando lo ocurrido entre el minuto 3 y el 6 de estudio , se aprecia que la pendiente de la curva azul , caso de estudio 3 , es superior a la de la amarilla , caso de estudio 1 .
Esta variación de los resultados respecto al resto de las gráficas evaluadas , de los otros sensores , se debe al posicionamiento de estos y a la incidencia de aire sobre estos , es decir , a la velocidad con la que llega .
Como se indica en la Tabla 4 , el sensor D es el más cercano a la ventana , el tiene el menor número de personas a su alrededor , y por tanto el que recibe el aire a una de las mayores velocidades registradas . Esto hace , que sea al sensor D , junto con el B a los que a mayor velocidad les llega el aire renovado .
Seguidamente , se muestra una comparativa de los datos de CO2 obtenidos por los cuatro sensores instalados en el aula durante los tres casos de estudio diferente , para analizar como influye la ubicación de cada sensor en el aula en cada caso de estudio .
39