Semillas
Educativas
que en vez de ayudarnos nos limi-
ta y nos hacen sentir como seres
sin importancia, sin sentido en la
vida, como marionetas, manejadas
por el poder de los hombres.
nos a ella, TENER, que es el deseo
desordenado por poseer más y
mejores precios y del cual giran
nuestras relaciones en el mundo y
EL PODER que es la ambición de
dominio, de puestos y honores. Esa
es nuestra vida de pecado, vacía,
sin sentido, mundana, que no en-
cuentra satisfacciones.
Podemos decir, que el pecado se
resume en tres características mo-
dernas: EL RENDIR, es decir, el au-
mentar la riqueza material y aferrar-
1.
2.
Sugerencias metodológicas
Líneas orientadoras
El pecado es el desconocimiento
de la verdad que nos habla de Dios. situaciones de pecado
1. Observar
que se presentan a nuestro alrede-
El pecado es la representación del
rico Epulón, que no se inmuta ante
el dolor del prójimo. situaciones de pecado,
2. Dibujar
para que el niño las identifique y
dor y buscar soluciones cercanas.
las rechace.
es el producto del ren-
3. El dir, pecado
el poder y la ambición que nos
hace rechazar a Dios.
ante Dios todo
poderoso
Yo confieso
de pensamiento,
palabra,
y ante ustedes
hermanos,
obra
por mi culpa, por mi por eso ruego a Santa
culpa, por mi gran María Virgen, a los
ángeles y a los santos
culpa.
que he pecado
mucho
y omisión.
y a ustedes
hermanos
que intercedan por mí
ante Dios, Nuestro Señor.
Amén.
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Semillas educativas. Orientaciones didácticas para la formación de la Infancia Misionera
desde la escuela.
PhD José Orlando Salazar Duque.