EDITORIAL
Por Paola Orellana
Definir a la psicología y su accionar es una labor que en ocasiones –la mayoría del tiempo- resulta difícil. En su transitar histórico ha tomado diversos objetos de estudio; desde Wundt y el estudio a las sensaciones, hasta Gonzáles Rey y el estudio de la subjetividad. Entre estos dos conceptos hay muchos objetos más; en ellos, residen diferencias tan notorias que pareciera que existen Psicologías y no una Psicología.
En la Escuela de Ciencias Psicológicas hemos reproducido el discurso de las Psicologías: clínica, educativa, social e industrial. Con esto se marcan límites fuertes entre ellas, obviando completamente que el suejto en el que convergen los campos de acción ; la persona.
Hablar de persona nos amerita también hablar de las relaciones y contexto en el cual se configura. Reconocer el contexto como medio de configuración conlleva a entender su constitución de múltiples espacios, desde los cuales la psicología acciona; sea la familia, la educación, el trabajo, la recreación y el deporte, o las comunidades.
A partir de estas reflexiones afirmamos que la psicología en todos sus campos de acción se encuentra permeada por lo social. Queremos nombrarlo para encontrar puntos de convergencia entre los distintos campos que generen una acción articulada.
2
es
una
producción
de:
Karin Cobos Utrera. Analy García García. Débora Méndez Meza. Fernando Aguilar Enriquez. Marvin Castrillo Quevedo. Geraldine Arana. Marylin Pérez Estrada. Jairo Barahona Rivera. Elias Mateo Bautista. Guillermo Leiva Mansilla. Marjory Catalán Cardona. Andy Villagrán Cayax. Alejandrina Grajeda. Allan Vásquez Villanueva. Mercy Menéndez Recinos. Karina Martinez Ramírez. Rodolfo Argueta Siliezar. Daniza Fernandez Alvarado. Luisa Mendoza Godoy. Paola Orellana Pineda. Luisa Vaides Paz. Kristel Arana Castañaza. Carlos Mejia Martinez. Alejandra Rivas Paredes. Alejandra Muralles Marín. Shirley García Godinez. Yecenia González Jiménez..
Fotografías:
Zulena Cobos
Geraldine Arana
Yecenia González
Allan Vásquez.
Diagramación y diseño:
Luisa Mendoza
Alejandra Muralles
Antecedentes
Objetivos
Metodología
Resultados
Análisis de resultados
Participación de la delegación del CUNZAC
Conclusiones
Participación del público general presente
La construcción del Seminario, Nuestro proceso
Agradecimientos
Índice
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