4
• Hacer un análisis de los carteles publicitarios. U otras actividades conforme este ejemplo: https:// quizlet. com / la-publicidad-y-las-marcas /
4. CORRECCIÓN Y EDICIÓN LOS TRABAJOS Todos los trabajos realizados por este alumno serán corregidos online, y podrán estar en formato WORD / PDF y compartidos en una carpeta del DROPBOX con acceso permitido a ambos profesor / a / alumno / a con las debidas fuentes registradas y con Licencia Creative Commons de su trabajo.
5. POS ACTIVIDAD- CREACIÓN DE UN CARTEL
El cierre de las actividades ocurrirá con la creación de un CARTEL PUBLICITARIO con todas sus partes y que podría ser publicado en valla publicitaria online en páginas que lo admitan tales como: https:// picjoke. net / es / tag / Vallas + publicitarias
APRENDIZAJES ESPERADOS DURANTE ESTE PERIODO DE TIEMPO ALUMNO / A PARTICULAR ONLINE- RÚBRICA
ACTIVIDAD 01 Recompuso el texto sobre la publicidad online
ACTIVIDAD 02 Rellenó el texto con las partes de la publicidad. ACTIVIDAD 03 Relacionó los términos sobre publicidad / cartel ACTIVIDAD 04. Encontró los verbos y conectores más usados ACTIVIDAD 05 Hizo los ejercicios de gramática propuestos. ACTIVIDAD 06 Hizo la tarea del uso de recursos estilísticos. ACTIVIDAD 07 Hizo fotos de carteles publicitarios en la calle. ACTIVIDAD 08 Hizo los análisis de los carteles publicitarios. ACTIVIDAD 09 Creó un glosario de los términos publicitarios. ACTIVIDAD FINAL Creó su propio cartel publicitario y lo publicó. CORRECIONES ADICIONALES- OBSERVAR: Si las preguntas iniciales fueron respondidas de acuerdo con un conocimiento previo. Si consiguió usar fórmulas acordes con el nivel C1 / C2 para argumentar. Si consiguió transmitir el mensaje a su interlocutor sin dificultades. Si la creación del“ cartel” cumplió las exigencias del género. Si enriqueció su anuncio publicitario con fórmulas estilísticas. Si usó imágenes de Internet con las fuentes registradas o no. Ortografía correcta.
Sobre los botones coloridos: No consiguió En proceso Consiguió