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SECUENCIA DIDÁCTICA - ANÁLISIS DE ANUNCIOS PUBLICITARIOS
ESTUDIOS UNIVERSITARIOS DE PUBLICIDAD Y MARKETING - 2º AÑO
AULAS PARTICULARES - AVA - CON CHATS EN VIVO - NIVEL ALTO - C1/C2
CAMPO FORMATIVO: publicidad, lengua, lenguaje y comunicación
TIEMPO P/ REALIZAR: 15 días para completar las actividades
PRESENTACIÓN: carteles publicitarios de varios ámbitos
OBJETIVOS: aprender el léxico de este género y también practicar las destrezas
lingüísticas (orales y escritas), usando las TICS. Trabajo individual
ACTIVIDADES
MATERIALES
PRE ACTIVIDADES
PRESENTACIÓN DE LA ACTIVIDAD
Sondeo para detectar ideas previas sobre anuncios, publicidad, y etc,
en el foro de encuesta: ¿Hasta qué punto te dejas influenciar por
los anuncios?
CUESTIONES CREADAS EN ARCHIVO PDF/WORD – EN EL AVA
01 - ¿Sabes qué es un anuncio/cartel publicitario?
02 - ¿Te gusta la publicidad?
03 - ¿En qué medios sueles verlas, en la TV/Radio/Periódico u otro?
04 - ¿Te gustan los carteles publicitarios?
Si/No - Justifica tu respuesta.
05 - ¿Crees que la publicidad nos influencia de alguna manera?
Sí/No - Justifica tu respuesta.
06 - ¿Recuerdas algún anuncio, spots publicitarios que te hayan
quedado grabado en la memoria? Menciona por lo menos dos.
07 - ¿Qué recuerdas exactamente de estos anuncios? Escoge una
opción:
a) La marca
b) La imagen
c) Los colores
d) Las palabras
e) Los protagonistas / modelos.
08 - Ahora piensa y escribe cinco aspectos positivos y cinco aspectos
negativos sobre la publicidad relacionado a los carteles publicitarios
actuales.
Usar un disparador de emociones:
Fotos de anuncios publicitarios de Internet enseñadas en
pantalla compartida a través del Skype/Facebook ch.
INICIO
DESARROLLO
1. ORGANIZACIÓN DE LA CLASE ONLINE:
Archivo en
PDF con
texto sobre la
Publicidad y
el Cartel
Publicitario.
1º- Conectar a SKYPE, esperar que el alumno se conecte y se ponga
cómodo. Saludar y explicar cómo será clase y lo que van a estudiar.
2º- La profesora comentará que tras el alumno haberse puesto en
contacto con los medios de comunicación y los tipos de publicidad
que circulan en ellos ahora va a estudiar/analizar los “carteles
publicitarios” sus características e implicaciones, pero para esto