SchollZ SchollZ 4/2014 (Ausgabe 10) | Page 19

Wenn die Ernährung grundsätzlich stimmt, ist Fast Food ab und zu erlaubt. In schwierigen Lernphasen solltet ihr aber auf Fast Food verzichten, da die meisten der dort angebotenen Speisen zu fett, zu süß und zu salzig sind. Welche Lebensmittel sind gut fürs Gedächtnis? Mit den richtigen Lebensmitteln sind Kinder aufnahmefähiger, können sich in der Schule besser konzentrieren. Sie brauchen vor allem B-Vitamine, Aminosäuren und Kohlenhydrate. Die Top Ten der Brainfood-Lebensmittel: siehe Liste. Wie kann ich den Lernerfolg zusätzlich positiv beeinflussen? Bewegung steigert die Durchblutung und kurbelt die Sauerstoffversorgung des Gehirns an. Zwei Stunden tägliche körperliche Aktivität wären ideal. Dazu zählen neben dem Schulsport auch Treppensteigen oder mit dem Fahrrad in die Schule fahren. Richtig ins Schwitzen kommen sollten Kinder bis 1 0 Jahren zweimal pro Woche für ca. 1 5–30 Min. Top 7 der besten Lebensmittel fürs Gehirn Hafer: Besonders lecker als Haferflocken mit Milch und Zimt zum Frühstück. Besonders gut bei Konzentrationsproblemen und Nervosität. Apfel: In der Schale sitzen viele wichtige Vitamine (A, B und C). Hilft gegen geistige Erschöpfung, ist gut fürs Gedächtnis. Soja: Reich an leicht verdaulichem Eiweiß, Eisen, Magnesium und Zink. Außerdem Vitamin B1 , B2 und B6. Dörrobst: Getrocknete Pflaumen, Marillen oder Apfelscheiben liefern schnell Energie und sind ein idealer Zwischensnack. Nudeln: Kohlenhydrate in geballter Form, besonders in der Vollkorn- Variante. Am besten mit Gemüsesoße genießen. Vollkornbrot: Liefert viele Kohlenhydrate, dazu eine große Menge an B- Vitaminen. Besonders guter Pausensnack. Salat: Enthält die geballte Ladung an Vitaminen (C) und Mineralstoffen (Kalium, Kalzium). Besteht zu 95 Prozent aus Wasser. eck unserer Lehrer Und nun ein Ernährungsch sich ern äh ren . Hi er de r sie e wi gt, fra ge erg hb Eic rrn Wir ha be n Frau Vogt un d He Ernä hru ng sche ck: ot mi t Kä se , Wurst od er Br n Frau Vogt ibe he Sc 2 , nig Ho er od lch Zu m Früh stü ck: Te e mi t Mi st. Ob l ma ch d Ob st. ) Ma rm ela de un d au nsa (hä ufi g ve ge tarisch un Mü Me r de in s en ist me g: tta sli mi t Honig od er Mi Zu m ch au rne Ge h. ric fst Au t mi Zu m Ab en de ssen : Brot m Na sche n ke ine Ch ips, ab er Schokolad e. Schokolad en stü ckch en . Zu Herr Ei ch berg n Brot mi t Kä se od er Wurst s de r Me nsa. Zu m Früh stü ck: 2-4 Sche r ibe hts. Ma nchm al Brezeln au Zu m Mi tta g: me isten s ga nic wa rm e Ma hlzeit mi t Sa lat. Zu m Na sche n ge rne Zu m Ab en de ssen : Ein e od er Sa lzb rezeln . Gu mm ibä rch en , Noug at 19