SchollZ SchollZ 12/2019 (Ausgabe 23) | Page 47

WAS KÖNNTE DIE SCHULE VERBESSERN, UM DIE UMWELT ZU SCHÜTZEN? Eure Vorschläge Schwerpunktthema: Gebäudetechnik • immer alle Lichter ausschalten. • Keine Papierspender • Mehr Mülleimer (Papier &Plastik trennen, generell Mülltrennung) • Heizungen selbst regulieren/ sich abstellen lassen können (beim Lüften sollte kein Gefrierschutz kommen)an • Neue (und mehr) Fahrradständer • Zeitschaltuhren / Bewegungsmelder für Licht ( LEDs) Schwerpunktthema: Mensaangebot • Keine unnötige Verpackung beim Mensaessen • Bio-Essen verkaufen und bei regionalen Betrieben einkaufen • mehr vegetarisches oder veganes Angebot in der Mensa, Mehr Alternativen zum Fleischangebot in der Mensa. • In der Mensa keine Plastikflaschen sondern Wasser in Tetra Packs z.b. von Carat • Verzicht auf Einwegverpackungen/Einwegbesteck. Schwerpunktthema: Papier • Papierausdrucke aufs Notwendigste beschränken (Elternbriefe per e-mail). Keine unnötigen Blätter • Mehr mit Smartboard etc. arbeiten, um der Papierverschwendung entgegenzuwirken. • Recyclingpapier nutzen • Blätter immer doppelseitig bedrucken. Weitere Themen: • Einen Tag machen um die Schüler umweltbewusster zu machen (Veggie-Day, Projekte, Workshops zu den Themen Umweltschutz, Müll aufräumen usw.mehr verteilen). • Freie Fahrkarten für die öffentlichen Verkehrsmittel, damit die Schüler nicht mit dem Auto gefahren werden müssen • FFF fördern • Wenn Schulbücher nach dem dritten Mal noch gut aussehen sie auch noch mal ein viertes Mal benutzen. • Wasserspender im Oberstufengebäude • Secondhand-Basar organisieren • die Suchmaschine Ecosia auf allen Computern einstellen, da diese Bäume pflanzt mit ihrem verdientem Geld, oder Aktionen machen, die sich mit dem Klimawandel beschäftigt. Hannah Baumert hat eure Vorschläge bereits zu Herrn Dr. Herholt getragen. Was er zu diesen gesagt hat, könnt ihr in unserer Online Redaktion nachlesen! Klimawandel: Was können wir tun? 47