SAKU ry | Ammattiosaajan työkykypassi Käsikirja (2019) | Page 8
2
Hyvinvointi:
Toiminta- ja työkykyä
edistävä liikunta
Liikunta on fyysisen toiminta- ja työkyvyn perusta, jolla ennaltaehkäistään muun muassa tuki- ja
liikuntaelinsairauksia. Liikunnan avulla edistetään mielen hyvinvointia, ja sitä voidaan käyttää
välineenä myös sosiaalisen toimintakyvyn kehittämisessä ja ylläpitämisessä.
Osaamistavoitteet
Toiminta- ja työkykyä edistävän liikunnan tavoitteena on, että opiskelija ymmärtää fyysisen
aktiivisuuden sekä paikallaanolon merkityksen toiminta- ja työkyvylle, osaa tunnistaa oman alansa
kuormitustekijät sekä osaa liikkua toiminta- ja työkykyään ylläpitäen tai edistäen. Opiskelija osaa
hakea tietoa ja tutustua terveyttä, psyykkistä ja fyysistä vireystilaa ja jaksamista edistäviin liikunta-
muotoihin.
Osaamisen arviointi
Opiskelija pitää yllä fyysistä toimintakykyään osallistumalla liikuntatilanteisiin annettujen ohjeiden
mukaan ja noudattaa reilun pelin periaatteita.
Opiskelija ymmärtää liikunnan, terveellisen ravinnon ja levon merkityksen omaan terveyteensä
ja hyvinvointiinsa sekä suunnittelee ja noudattaa itselleen laatimaansa liikuntasuunnitelmaa niin
opiskelu- kuin työelämäjaksolla. Opiskelija arvioi oman fyysisen toimintakykynsä kehittymistä.
Opiskelija osallistuu järjestettyyn liikuntatoimintaan ja -tilaisuuksiin ja kannustaa myös muita
osallistumaan tai harrastaa omatoimisesti säännöllistä liikuntaa, josta pitää liikuntapäiväkirjaa.
Opiskelija hyödyntää omassa toiminnassaan erilaisia terveyttä edistäviä ja kuntoliikunnan muo-
toja ja seuraa omaa edistymistään.
Suosituksia
Toiminta- ja työkykyä edistävässä liikunnassa tulee huomioida opiske-
lijan tulevan ammatin fyysiset kuormitustekijät ja suunnata liikunnan
sisältöä sen mukaisesti. Liikunnan hyödyt suhteessa ammatissa toimimi-
seen on hyödyllistä tehdä näkyväksi opiskelijalle. Fyysisen toimintakyvyn
seuraaminen ja sen yhdistäminen työssä pärjäämiseen voi lisätä opiskeli-
joiden motivaatiota liikuntaa kohtaan.
Toiminta- ja työkykyä edistävän liikunnan opetusta ja ohjaus-
ta voidaan toteuttaa liikunnan opetuksena, oppilaitoksen
liikuntakerhoissa tai liikunnanopettajan kanssa laaditun
liikuntaohjelman toteuttamisella. Osaaminen voi-
daan osoittaa myös liikuntaharrastuksena, josta
ohjaaja tai valmentaja kirjoittaa todistuksen.
Omatoimisen liikkumisen kirjaamiseen voidaan
käyttää myös teknisiä apuvälineitä.
- 8 -