4 |
Hyvinvointivirtaa-teemaviikko on vakiinnuttanut paikkansa ammatillisen koulutuksen syksyssä . Viime vuonna , viikolla 40 , järjestettiin tapahtumia 44 koulutuksen järjestäjän 128 oppilaitoksessa tai yksikössä . Teemapäivä oppilaitoksessa voi tarkoittaa esimerkiksi hyvinvointimessuja , liikuttavaa tapahtumaa , testipisteitä tai työpajoja .
-Teemaviikon tuloksena voi olla havahtuminen omiin ruokailutottumuksiin , tieto paikkakunnan harrastusmahdollisuuksista , yhdessä koettu liikunnan ilo tai hyvä fiilis yhteisestä tekemisestä oman opiskelijaryhmän kanssa , kuvaa toiminnanjohtaja Saija Sippola SAKU ry : stä .
|
-Hyvinvointivirtaa-viikko on vakiintunut osa ammatillisen koulutuksen syksyä ja vahva näyttö oppilaitoksissa tehtävästä hyvinvointityöstä . Siihen halutaan osallistua ja se halutaan järjestää . Yhteisellä ponnistuksella osoitamme , että ammatillisessa koulutuksessa välitetään opiskelijoista . Eikä ainoastaan teemaviikolla vaan ympäri vuoden .
Teemaviikko rakennetaan yhteistyönä Teemaviikon tapahtumia toteutetaan ammatillisissa oppilaitoksissa yhteistyönä . Sisältöjä suunniteltaessa kukin oppilaitos tekee sen mukaan , mikä oppilaitoksen opiskelijoiden
|
kannalta koetaan tärkeimmäksi . Tavoitteena on , että koulutuksen järjestäjillä tapahtumia suunnitellaan ja rakennetaan yhdessä . Kun nuoria otetaan mukaan jo tapahtumien suunnitteluun , niin saadaan varmimmin myös nuoria kiinnostavaa sisältöä tarjolle . Toimintapisteet voivat samalla tarjota opiskelijoille sekä osaamisen että oppimisen näytön mahdollisuuksia .
-On positiivista , että eri alat lähtevät niin hienosti meillä tapahtumien tekemiseen mukaan . Kun esimerkiksi logistiikka-alalta ja parturi-kampaajilta apua tapahtumaan pyydetään , niin apua myös saadaan . Teemaviikon järjestelyissä meillä oli viime vuonna mu-
|