54 Острая травма
ДЛЯ ИНСТРУКТОРА
ЧАСТЬ II : ТРЕНИНГ
Острая травма
Цель . Узнать о первоначальной реакции на травмирующее событие и о том , как реагировать на такие реакции с уважением и терпением .
На этом занятии мы продолжим изучать первые реакции женщины-бабочки после изнасилования , а также первые шаги , предпринятые помощником , чтобы установить связь с пострадавшей и предложить ей помощь . Хаотические чувства и страх перед другими являются мощными силами на данном этапе , поэтому помощники должны относиться к пострадавшей с уважением , дать ей время и в работе с ней продвигаться вперед медленно .
КЛЮЧЕВЫЕ ВОПРОСЫ
В истории говорится о том , что
• Когда женщина травмирована , ее чувства интенсивны и хаотичны .
• Чувство страха и стыда может привести к тому , что пострадавшая удалится и откажется от социальных контактов .
• Травма приводит к потери доверия пострадавшей к другим .
• Очень важно действовать , но в то же время помощники должны позволить пострадавшей решить , в какой момент она готова установить контакт и начать разговор .
• Для помощников важно быть терпеливыми и относиться к пострадавшей с уважением , когда она испытывает страх и замыкается в себе .
• Очень важно открыто принимать эти реакции .
Убедитесь в том , что участники осмыслили сильные эмоциональные реакции женщины-бабочки , ее хаотические чувства и то , как она была не в состоянии с ними справиться .