в « Роснефть-класс » выбор уже должен был состояться . И можно ли считать определившимися учащихся , которые пишут , что хотят быть инженерами , а разве специальности , востребованные в Компании , не являются инженерными , и что значит профессия « С однотипной работой », « Институт им . Губкина или Баумана » и т . п .? 2 . Постановка проблемы . Ведущий 2 . По мнению психологов , выбор будущей профессии – один из самых сложных выборов , которые человеку предстоит сделать в своей жизни . Сделать правильный выбор – это значит выбрать такую профессию , которая будет востребована на рынке труда , принесет вам моральное и материальное удовлетворение .
Но для начала давайте научимся различать понятия « профессия » и « специальность » и разберемся в нашей таблице .
3 . Основная часть . 1 ) Решение ситуативных задач .
Ведущий 1 . Сейчас каждой группе будет предложен текст ситуативной задачи , в процессе решения которой вы дадите ответ на три вопроса : ( вопросы выводятся на экран ). На выполнение задания вам даётся три – пять минут .
1 ) Какую профессию и специальность выбрали фигуранты вашей задачи ?
2 ) Какое понятие шире : профессия или специальность ? Приведите примеры . Тексты задач раздаются каждой группе . Задача 1 . Миша и Олег были друзьями с детства , вместе ходили в детский сад , учились в одном классе , посещали одну спортивную секцию . Никто не удивился , когда оба поступили в « Роснефть-класс » и решили связать свое будущее с нефтяной отраслью , только факультеты в ТГНГУ выбрали разные . Миша стал геологом , а Олег - буровиком .
Задача 2 . Катя всегда гордилась родителями : оба работают в нефтяной промышленности , папа метрологом , а мама технологом . Поэтому сомнений в выборе профиля обучения не было - сначала « Роснефть-класс », а затем ТГНГУ . В ходе учебы Катя решила , что ей больше нравится профессия эколога , по окончании вуза она устроилась работать в экологическую службу компании РН .
Задача 3 . Подслушали спор двух учеников 6-го класса .
Саша : « Мой папа нефтяник , он руководит процессом по монтажу нефтяных скважин и бурового оборудования …». Его перебивает Костя : « Нет , это мой папа нефтяник : он мне говорил , что держит под контролем всю технологию переработки нефти …»
Задача 4 . Компания РН нашего города уже более 40 лет специализируется на хранении и транспортировке нефтепродуктов . Большое перспективное предприятие требует н е м ал о г о к о ли че с т в а специалистов , ведь кто-то должен организовывать обслуживание трубопроводов и гидрокомпрессоров , руководить технологическим процессом отбора проб нефтепродуктов ; осуществлять
20