Rosneft-klass RK | Page 17

• участие в каникулярных школах для одаренных детей;
• использование различных форм дистанционного обучения на разных образовательных порталах и платформах, обучение в заочной физико-математической школе при МФТИ;
• совместная работа учащихся и молодых специалистов Общества в лаборатории робототехники;
• участие в различных конкурсах и олимпиадах, соревнованиях по робототехнике( Всероссийский фестиваль при МГУ « Робофест », региональные соревнования по робототехнике и легоконструированию);
• создание рабочей группы из учителей школы и преподавателей РГУ нефти и газа( НИУ) имени И. М. Губкина с целью анализа вузовских программ за 1 курс по математике и физике и включения тем в школьные программы для углубленного изучения;
• проведение деловой игры « Старт в будущее » с целью привлечения учащихся в « Роснефть-класс », по итогам которой выдаются буклеты о « Роснефть-классе »;
• организация профориентационных мероприятий в школах города « Знакомство с профессией « Нефтяник », День открытых дверей в « Роснефть-классе » для родителей и учащихся 8 и 9 классов, в которых участвуют выпускники « Роснефть-класса », молодые специалисты ООО « РН-Пурнефтегаз »;
• оценочные мероприятия для учащихся и собеседование.
Все мероприятия освещаются в СМИ. Опыт совместной работы в проекте транслировался на российском телевизионном канале « Россия 24 », в Федеральном справочнике « Образование в России ». Модель взаимодействия ООО « РН-Пурнефтегаз » и школы взята за основу при открытии других корпоративных классов на Ямале.
Результатом взаимодействия стало повышение процента выпускников, закончивших среднюю школу с медалью или на хорошие и отличные оценки, рост среднего и максимального балла по профильным предметам в итоговой аттестации в форме ЕГЭ, увеличение количества выпускников, поступивших в вузы в соответствии с профилем обучения.
Для получения результата важен позитивный психологический климат в коллективе и правильно выстроенная коммуникация школы и бизнес-сообщества. Чем больше креативных, квалифицированных учителей в школе, тем выше качество образования.
О б ъ е д и ня я у си л и я ш к олы и бизнессообщества, расширяя образовательное пространство школы, используя все ресурсы для развития личности ребенка, можно воспитать мобильного и ответственного выпускника, который в будущем будет успешным! Слова благодарности ООО « РН-Пурнефтегаз » за сотрудничество, эффективную работу, финансирование проекта. Предоставление целевых мест для обучения в профильных вузах поможет решить проблему возвращения молодых специалистов на Ямал.
17