RIE-UANL AÑO 1 VOL. 1 | Page 377

Empleados: Directivo 03 (01 directora y 02 subdirectoras), Administrativo 08 (03 secretarias y 05 coordinadoras), Docentes 39 e Intendencia 17. Beneficiarios: Alumnos: 79, Padres y tutores: 81 (seleccionados al azar)¹ RESULTADOS El resultado que se presenta es el Proyecto de Autoevaluación Institucional: Objetivo General Proponer un proyecto de autoevaluación institucional para la ESA Julio Árraga, en función de la mejora de su credibilidad ante la comunidad que le rodea, la permanencia en el programa gubernamental Escuelas Sociales de Avanzada y la obtención de financiamiento externo. Objetivos Específicos · Analizar las propuestas de autoevaluación de escuelas de Educación Básica existentes en Venezuela y seleccionar las que se adapte al propósito de la propuesta de evaluación de la ESA Julio Árraga. • Precisar el Ideal del proceso de evaluación seleccionado. • Elaborar la propuesta de autoevaluación institucional de la ESA Julio Árraga, en función al ideal precisado y a los lineamientos evaluativos venezolanos. • Diseñar comisiones de trabajo para la asignación de responsabilidades en relación a la propuesta de autoevaluación institucional. Ideal de la propuesta de autoevaluación Para fijar el ideal de la propuesta de autoevaluación, se tomó en consideración, lo planteado en: Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (2009), donde se expresa 369