Visión Universitaria en una situación“ aparentemente segura” sin intentar nuevos retos por miedo a fallar.
que no tiene como meta ser rico o popular. La fama no es sinónimo de talento, ni el éxito personal tiene por qué implicar ser acaudalado. Considero que el libro no es malo, por supuesto de alguna manera produce un cambio en nosotros, nos pone a pensar, pero definitivamente sería un libro más completo si contara casos y comentarios de la gente común, de anónimos felices y realizados que nunca se hicieron famosos o millonarios, pero que también son capaces de quedarse fascinados( y sentirse plenos) mientras revisan lápices de madera en una línea de montaje o viendo crecer a sus hijos.
Esta convicción del autor de que todos tenemos un elemento por ahí, escondido, una capacidad o talento con el que podemos triunfar en la vida me parece conclusiva. ¿ Y si no? ¿ Qué pasa si no conseguimos aquello por lo que luchamos? ¿ Qué sucede si fracasamos y nunca logramos ganarnos la vida con aquello en lo que creemos que somos buenos? ¿ Qué ocurre cuando vivimos creyendo que somos buenos en algo y no lo somos en verdad? ¿ Viviríamos engañados pero felices, es eso ser exitoso? En fin, se me ocurren un montón de probabilidades, pero para no divagar me quedo con la indagatoria de por qué el libro no aborda el tema del fracaso más allá de la parte donde dice que se debe estar preparado para equivocarse. Y es que hablar del fracaso es sumamente importante para explicar el éxito, el contraste siempre es necesario para lograr el entendimiento en cualquier tema. El fracaso es parte de nuestra existencia, parte útil de la vida. Fracasar no es nada más decir que hemos errado. El fracaso tiene que ver con el resultado esperado. Cuando nos referimos a un error no hablamos del resultado final sino del“ proceso” y pretender controlar todos los aspectos de un resultado final es una idea que en la mayoría de los casos está fuera de nuestro alcance. Entonces, los errores son producto de una“ acción” que está relacionada con el proceso de la decisión. El fracaso es ubicarse
Visión Universitaria en una situación“ aparentemente segura” sin intentar nuevos retos por miedo a fallar.
En relación al tema de la educación, estoy de acuerdo con el escritor. Definitivamente vivimos una crisis, bastante longeva ya, en materia de educación. Es imperativo que se dé una transformación global( no reforma), que la enseñanza sea personalizada, y que desde pequeños seamos encaminados a encontrar esas capacidades asombrosas que al parecer todos, incluso las personas con diferentes capacidades cognitivas o motoras, tenemos. Entonces, ser malo en Matemáticas o Lenguas( español en nuestro caso) no tiene por qué minar la autoestima de nadie. Eso sí, en lo personal opino que asignaturas como Matemáticas y Lenguas deben ser prioridad en el sistema educativo; dominar la lengua y los números sigue siendo fundamental para desenvolverse en la vida, sin importar el nivel de dominio que se pueda lograr en estos tópicos.
Un poco fuera de lugar me parecieron los temas de estar en la zona y de encontrar“ tu tribu”, donde además los ejemplos son personajes como Meg Ryan, una actriz que tuvo gran éxito durante los 90 y que actualmente es criticada por su falta de trabajo y sus múltiples cirugías plásticas. ¿ Qué pretende el autor al citar a esta mujer? No lo sé, pero fuera de eso, más bien tuve evocaciones constantes sobre“ Un mundo feliz”( Aldoux Huxley, 1932) en los que se describe una sociedad limitada por determinadas habilidades, las cuales a su vez son programadas genéticamente por personajes poderosos, de acuerdo a los beneficios que esperan recibir de cada grupo. Huxley lo habrá imaginado en los primeros años del siglo pasado, pero no estaba nada alejado de la realidad, y hoy más que nunca. El sistema nos moldea, nos implanta la tendencia, nos conduce y nos agrupa, de esta manera es más sencillo contabilizar y organizar. Encontrar una zona y
EESJojutla
23