Revista Tamadaba - 21 Revista Tamadaba - 21 | Page 38

Autoría - María Isabel Pérez González, IES Bañaderos - Cipriano Acosta eTwinning como experiencia pedagógica para alumnado y profesorado del IES Bañaderos Cipriano Acosta NATIONAL PARKS: INTERNATIONAL TREASURES Introducción La enseñanza a través de las tecnologías digitales es cada vez más importante en las aulas de los centros educativos. Es por ello que el I.E.S. Bañaderos ha querido sumarse para trabajar con la mayor comunidad educativa de toda Europa: la plataforma eTWINNING. eTwinning es una plataforma para profesorado, cargos directivos, personal de bibliotecas que permite a éstos comunicarse, colaborar, desarrollar proyectos, compartir ideas y experiencias. En definitiva interactuar y aprender formando parte de una gran comunidad educativa. eTwinning fomenta la colaboración escolar en Europa utilizando las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y apoya a los centros escolares prestándoles las herramientas y los servicios necesarios que faciliten su asociación para desarrollar un proyecto en común. eTwinning también ofrece oportunidades de desarrollo profesional continuo gratuito en línea para educadores. Pag 36 - Tamadaba Nº21 - 2019 eTwinning nació en 2005 como la iniciativa más importante del Programa de aprendizaje eLearning de la Comisión Europea y desde el 2014 forma parte de Erasmus+, el programa de la Unión Europea en materia de educación, formación, juventud y deporte”. Fuente: https://www.etwinning.net/es/pub/ index.htm I.E.S. Bañaderos-Cipriano Acosta quiere con estos proyectos que sus estudiantes sean no sólo ciudadanos europeos, sino también poner fin al abandono escolar temprano. Con esta premisa, nuestro centro ha estado implicado, desde 2016 en varios proyectos eTwinning y continúa trabajando en nuevos proyectos. Este artículo hará referencia al proyecto: “National Parks: International Treasure” Un proyecto en el que participan varios países, con un resultado común: motivación, creatividad, colaboración y adquisición de competencias básicas.