revista sgs-scoala altfel 2025-2026 | Page 62

SGS- SCOALA ALTFEL- 62- 2026
1. 🥇 Prioritățile de Top: Temele Obligatorii Domină Ierarhia
Toate cele patru teme obligatorii stabilite de Ministerul Educației și Cercetării( MEC) ocupă primele patru locuri în ierarhia priorităților.
Tema
Average Rating( 1-5)
% Voturi Maximă( Nivel 5)
Locul în Ierarhie
Siguranța în mediul școlar
4,60 81,1 %
1.( Cea mai urgentă)
Reducerea dependențelor
4,54 78,6 % 2.
Educație rutieră 4,46 74,5 % 3. Prevenirea Violenței 4,37 72 % 4.
Concluzie Majoră: Programul trebuie să aloce cel mai mare timp și cele mai eficiente resurse pentru a aborda aspectele legate de Siguranță și Prevenire.
2. 🛣️ Preferința Clară: Excursiile ca Modalitate de Livrare
Cea mai mare dorință a respondenților este de a scoate activitățile din mediul școlar, chiar dacă majoritatea respondenților sunt părinți( 65,4 %).
Tip de Activitate
Ponderea(%)
Metodologia Preferată
Ponderea(%)
Drumeții, plimbări, excursii la nivel local
41,2 %
Tehnici de învățare colaborativă
37,4 %
Ateliere de artă 14 %
Filme și videoclipuri educative
23,9 %
Concluzie Majoră: Activitățile trebuie să fie de tip Excursii / Drumeții( Interes), care să fie proiectate special pentru a livra conținutul de Siguranță / Educație Rutieră( Prioritate) prin Învățare Colaborativă( Metodă).
3. 💰 Suportul Logistic
• Organizare: Deși există o preferință pentru organizarea pe clase( 44,4 %), o pondere semnificativă solicită și organizarea pe grupe de interese( 28 %).
• Finanțare: O majoritate a respondenților( 54,8 %) s-a declarat dispusă să susțină financiar activitățile prin Asociația de Părinți.