Eddymar María Flores Nessi ; Jenny Macarena Meléndez Mora ; Riczely Lisseth Mendoza Ysea . Producción científica como medio para la transformación social desde las universidades .
Revista Scientific - Artículo Arbitrado - Registro n º: 295-14548 - pp . BA2016000002 - Vol . 4 , N º 14 - Noviembre-Enero 2019-2020 - pág . 62 / 84 ISSN : 2542-2987 - ISNI : 0000 0004 6045 0361
Por otra parte , el docente investigador en la educación universitaria es constructor y creador de conocimiento a partir de sus propias investigaciones ; asimismo , apoya a los estudiantes en la construcción de proyectos dentro de su formación académica , encaminados a solucionar problemas y desarrollar competencias de saberes en el contexto en el cual se desenvuelven . Aunado a esto , el docente debe desarrollar tanto las actividades de docencia como de investigación , por ser ambas funciones fundamentales dentro de su desempeño en las instituciones de educación universitaria .
Sin embargo , la productividad científica está en riesgo cuando la investigación en las universidades se ve frustrada por factores relacionados a la carencia de recursos económicos y tecnológicos ; de igual forma por las limitantes que pueden hacerse presente como parte de la gestión de la investigación , tanto en los aspectos administrativos como académicos .
En consecuencia , es necesario estimular al personal docente y de investigación en la participación de las convocatorias para el Programa de Estímulo a la Investigación e Innovación ( PEII ) del Ministerio del Poder Popular de Ciencia , Tecnología e Innovación ( MPPCTI ). Asimismo , las instituciones universitarias deben promover acuerdos con los diferentes entes del Estado , Fondo Nacional de Ciencia , Tecnología e Innovación ( FONACIT ), empresas públicas o privadas y todas aquellas instituciones que brindan apoyo a la investigación , a fin de crear alianzas para la obtención de fondos de financiamiento que permitan a los investigadores desarrollar proyectos , participar en eventos científicos , entre otros ; ya que negar el apoyo que la ciencia requiere significa un retraso y estancamiento para cualquier país , haciendo una nación con dependencia tecnológica sujeta a los descubrimientos de países extranjeros .
De igual forma , la actualización continua ( metodología de investigación , redacción y publicación de artículos científicos , normas de publicación en revistas , entre otros ), deben ser dirigidos a los docentes investigadores como
78