Revista Scientific Volumen 4 / Nº 14 - Noviembre-Enero 2019-2020 | Page 59

Daysi Karina Flores Chuquimarca ; Johanna Elizabeth Garrido Sacan . Competencias digitales para los nuevos escenarios de aprendizaje en el contexto universitario .

Revista Scientific - Artículo Arbitrado - Registro n º: 295-14548 - pp . BA2016000002 - Vol . 4 , N º 14 - Noviembre-Enero 2019-2020 - pág . 44 / 61 ISSN : 2542-2987 - ISNI : 0000 0004 6045 0361 rofesionales . pdf Hernández , R . ( 2014 ). Metodología de la investigación . ISBN : 978-1-4562-

2396-0 . México : Editorial McGraw-Hill .

Levano-Francia , L ., Sanchez , S ., Guillén-Aparicio , P ., Tello-Cabello , S ., Herrera-Paico , N ., & Collantes-Inga , Z . ( 2019a , b ). Competencias digitales y educación . Propósitos y Representaciones , 7 ( 2 ), 569 – 588 , ISSN : 2307-7999 ; e-ISSN : 2310-4635 . Recuperado de : https :// doi . org / 10.20511 / pyr2019 . v7n2.329

Maldonado , M . ( 2018 ). El aula , espacio propicio para el fortalecimiento de competencias ciudadanas y tecnológicas . SOPHIA , 14 ( 1 ), 39 – 50 , ISSN : 1794-8932 ; e-ISSN : 2346-0806 . Recuperado de : https :// doi . org / 10.18634 / sophiaj . 14v . 1i . 822

Orjuela , D . ( 2010 ). Acercamiento a la integración curricular de las TIC . Praxis & Saber , 1 ( 2 ), 111 – 136 , ISSN : 2216-0159 ; e-ISSN : 2462-8603 . Recuperado de : https :// doi . org / 10.19053 / 22160159.1101

Orlando , W ., & González , L . ( 2013 ). El estudio de casos : una vertiente para la investigación educativa . Educere 17 ( 56 ), 139-144 , e-ISSN : 1316- 4910 . Recuperado de : https :// www . redalyc . org / articulo . oa ? id = 35630150004

Pozuelo , J . ( 2014 ). ¿ Y si enseñamos de otra manera ? Competencias digitales . Caracciolos : Revista Digital de Investigación en Docencia , II ( 1 ), 1-21 , e-ISSN : 2340-3012 . Recuperado de : https :// ebuah . uah . es / dspace / bitstream / handle / 10017 / 20848 / ense % C3 % B1amos _ Pozuelo _ CARACCIOLOS _ 2014 _ N2 . pdf ? sequence = 1 & isAll owed = y

Rojas , L . ( 2019 ). Elevar el Rendimiento Académico con Estrategias Educativas . Revista Scientific , 4 ( 12 ), 127-140 , e-ISSN : 2542-2987 . Recuperado de :

58