Revista Scientific Volumen 4 / Nº 14 - Noviembre-Enero 2019-2020 | Page 300

Raymy Rafael Chiliquinga Masaquiza ; Margarita Rosa Masaquiza Masaquiza . Estimulación neurocognitiva y aprendizaje de la lengua ancestral Kichwa .
Revista Scientific - Artículo Arbitrado - Registro n º: 295-14548 - pp . BA2016000002 - Vol . 4 , N º 14 - Noviembre-Enero 2019-2020 - pág . 286 / 307 ISSN : 2542-2987 - ISNI : 0000 0004 6045 0361
Cuadro 1.2 . Programa de estimulación neurocognitiva .
Fuente : Los Autores ( 2019 ).
4 . Resultados
Se parte de resultado obtenido de la evaluación diagnostica de la Matriz VALK donde los 40 preescolares obtuvieron resultados de deficiencia en el aprendizaje o expresión de la lengua Kichwa al reconocer de 8 a 12 palabras de 80 establecida en la matriz VALK ( test pictográficos para preescolares ) después con estos resultados se divide en dos grupos de 20 estudiantes , el primer grupo de preescolares fueron intervenido con el programas de estimulación Neurocognitivo dentro y fuera del aula , un programa que incluye sesiones de estimulación con diversos materiales como : pictogramas ,
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