Raymy Rafael Chiliquinga Masaquiza ; Margarita Rosa Masaquiza Masaquiza . Estimulación neurocognitiva y aprendizaje de la lengua ancestral Kichwa .
Revista Scientific - Artículo Arbitrado - Registro n º: 295-14548 - pp . BA2016000002 - Vol . 4 , N º 14 - Noviembre-Enero 2019-2020 - pág . 286 / 307 ISSN : 2542-2987 - ISNI : 0000 0004 6045 0361
2 . Desarrollo 2.1 . Neurocognición
Según Daza y Manrique ( 2012 ): la Neurocognición es un conjunto de procesos mentales que tiene lugar entre la recepción de los estímulos y la respuesta de estos , es decir , como recibimos y como damos la respuesta a los estímulos ( pág . 164 ). Esto implica especificar que todo proceso de aprendizaje inicia en el cerebro , aprehender lo nuevo con nuevas didácticas , métodos , estrategias , técnicas y recursos , esto implica necesariamente que el docente se actualice en conocimiento básico de las neurociencias y se abra a los avances de la tecnología e innovaciones .
2.2 . Cognición , cognitivo ( a )
Se refiere al conocimiento y cognitivo ( a ) es el estudio de los procesos mentales relacionados con la percepción , memoria , lenguaje , etc ., es decir , analiza los procedimientos de la mente relacionados a la construcción del conocimiento ( cognición ) a través de los procesos de aprendizaje . El cerebro percibe ondas a través de los sentidos , y se transforma en impulsos neuronales para generar un significado dentro del cerebro , información que se pueda reconocer , interpretar , recuperar y usarla en relación a una información previa .
2.3 . Procesos cognitivos
Para comprender como funciona el proceso de estimulación neurocognitivo en el aprendizaje de nuevos conocimientos , en especial una lengua ancestral , apoyándose de imágenes y otros recursos , se presenta la figura 1 y 2 de secuencia lógica neurocognitiva , pero antes de ello es importante conocer algunos conceptos que propone Coello ( 2008 ): Perceptual , es una representación o descripción provisional interna de un objeto de un estímulo externo , Percepción , primer conocimiento generado por
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