En la actualidad, nos enfrentamos a una crisis ambiental, donde los
seres humanos comenzamos a darnos cuenta que nuestro desarrollo impacta
en el deterioro ambiental, por lo que se requiere crear diferentes espacios de
reflexión escolar para promover una conciencia sobre la necesidad de trabajar
cuestiones éticas y ambientales en cualquier área del conocimiento.
Por lo anterior, la ética ambiental debería estar presente en los espacios
académicos y sociales debido al impacto que se produce, por lo cual, al
involucrar a los jóvenes universitarios como parte de nuestro futuro real se
pretende reflexionar sobre valores como el respeto y cuidado al medio
ambiente.
El presente trabajo es un estudio exploratorio cuyo propósito es conocer
la percepción que tiene los estudiantes universitarios respecto a diversas
problemáticas ambientales y obtener las áreas de oportunidad para la
generación de una conciencia que permita establecer las bases de una ética
ambiental.
1.1. Conceptualización de la Ética Ambiental
La definición de la ética ambiental nos permite entender la relación de
su estudio con diferentes disciplinas, y la complejidad con la que los problemas
ambientales tienen que ser abordados para la construcción de nuevos códigos
éticos y morales que generen una conciencia ambiental.
De acuerdo con Attfield (2010): “La ética ambiental consiste en el
estudio de las cuestiones y principios normativos relacionados con las
interacciones de los seres humanos con el ambiente natural, y con sus
contextos y consecuencias” (pág. 75).
De acuerdo con Marcos (1999): la ética ambiental requiere una visión
racional de los problemas morales que están relacionados con el medio
ambiente. Sin embargo, la solución no debe plantearse a través de la
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Arbitrado
1. Introducción