Revista Scientific Volumen 4 / Nº 12 - Mayo-Julio 2019 | Page 64

Belkis Esteban Moncada . Estrategias Ambientales en la Formación Ecoturística de los Estudiantes de Educación Primaria .
Revista Scientific - Artículo Arbitrado - Registro n º: 295-14548 - pp . BA2016000002 - Vol . 4 , N º 12 - Mayo-Julio 2019 - pág . 47 / 67 ISSN : 2542-2987 - ISNI : 0000 0004 6045 0361 medianamente manejan el conocimiento que el ecoturismo consiste en desarrollar actividades de formación , sensibilización y promoción de acciones en la conservación del ambiente ; así como también consideran que la aplicación de estrategias ambientales es relevante en la formación ecoturística de los educandos .
En orden y dirección , Santander ( 2010c ), señala que : “ el conocimiento en acciones ecoturísticas permite consolidar y reforzar el abordaje de diferentes áreas del conocimiento ” ( pág . 67 ); que sustenten además el enfoque educativo participativo de la escuela hacia el entorno ; involucrando a cada uno de los integrantes de la comunidad hacia actividades referentes a la conservación y preservación del ambiente .
5 . Conclusiones y Recomendaciones
En la aplicación del instrumento a los docentes se evidenciaron : Desconocimiento acerca del tipo de estrategias ambientales que desde la acción educativa respondan al desafío ambiental y contribuyan con efectividad en potenciar al ambiente . Asimismo , la institución no desarrolla estrategias ambientales que de manera transversal e interdisciplinaria permitan la vinculación de las actividades y contenidos de la educación ambiental para entender y atender el entorno social .
De igual manera , los profesionales de la docencia no motivan el desarrollo de habilidades ambientales que propicien las capacidades y destrezas para la aprehensión del conocimiento ambiental por parte de la comunidad estudiantil . Sin embargo , el docente tiene una actitud positiva hacía la incorporación del ecoturismo dentro del proceso educativo . De esta forma , la práctica socioeducativa que enlaza a la educación ambiental con el turismo , generará un impacto formativo caracterizado por el interés en la naturaleza ; fortaleciendo el ámbito económico y social .
De acuerdo a los datos e información generada por los encuestados se
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