Merry Carmen Domínguez Moreno . La Cibersociedad : Modelo por Competencias Digitales y Desafío en la formación Profesional del Profesor Universitario .
Revista Scientific . - Ensayo Arbitrado - Registro n º: 295-14548 - pp . BA2016000002 - Vol . 4 , N º 12 - Mayo-Julio 2019 - pág . 312 / 328 ISSN : 2542-2987 - ISNI : 0000 0004 6045 0361 para trabajar colaborativamente y establecer interacciones personales es propio de este mundo cambiante y transformado . Se llega a observar , como en la educación a distancia se trabaja en equipo y colaborativamente . g ). La ayuda proporcionada a los estudiantes para que se apropien de las ( TIC ) y se muestren competentes en su uso . El tutor , deberá cumplir habilidades inherentes a la aprehensión del estudiante por las ( TIC ), entre estas actitudes estará el que haya empoderamiento hacia las transformaciones digitales actuales , porque mejorarán notablemente el aprendizaje analógico .
Como se observa , estos autores enfatizan el uso reticular en los elementos que puedan manejar los profesores universitarios en cuanto , al conocimiento y manejo apropiado de todos los recursos tecnológicos . Además de , la inclusión en sus planificaciones de actividades diseñadas para tales fines tomando en cuenta el contexto al que pertenecen .
Acatando , los basamentos legales y su ética en cuanto al manejo y uso de las ( TIC ). Todo esto , basado en un aprendizaje colaborativo donde se observen actividades individuales y colectivas para optimar las relaciones interpersonales en la consecución de la aprehensión y administración de capacidades en el uso conveniente de las ( TIC ). De manera concluyente , integrar tecnologías requiere de poseer cantidad y calidad en herramientas técnicas que posean las universidades .
Aunado , al nivel formativo , actual y original que el profesor anexe a los procesos de enseñanza-aprendizaje a desarrollar . Se hace necesario y apremiante que éstos posean y dominen conocimientos en las ( TIC ), que ayuden a utilizar el potencial creativo y didáctico a la vez que se ofrece al estudiante el empleo de recursos y herramientas que precisan para transformar nuevos conocimientos , en los espacios de la Cibersociedad subyacentes en esta era posmoderna .
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