Nixon Alexander Maldonado Valero . Estrategias para la Conservación y Uso Sustentable de la Diversidad Biológica .
Revista Scientific - Artículo Arbitrado - Registro n º: 295-14548 - pp . BA2016000002 - Vol . 4 , N º 12 - Mayo-Julio 2019 - pág . 201 / 218 ISSN : 2542-2987 - ISNI : 0000 0004 6045 0361 según Ortiz ( 2015 ):
El conocimiento es una construcción del ser humano : cada persona percibe la realidad , la organiza y le da sentido en forma de constructos , gracias a la actividad de su sistema nervioso central , lo que contribuye a la edificación de un todo coherente que da sentido y unicidad a la realidad ( pág . 5 ).
Todas las personas tienen la capacidad de construir su propio conocimiento partiendo de las estructuras mentales ya establecidas , de allí que el constructivismo aporta estrategias novedosas y útiles a los procesos pedagógicos , la educación plantea el escenario para que el aprendiz desarrolle sus propias estructuras cognoscitivas .
1.3 . Diversidad biológica
Para esta investigación la definición de biodiversidad es fundamental para comprensión del estudio en escena y es por lo que se adopta la conceptualización realizada por Dorado ( 2010 ), el cual señala :
La biodiversidad abarca , por tanto , la enorme variedad de formas mediante las que se organiza la vida . Incluye todas y cada una de las especies que cohabitan con nosotros en el planeta , sean animales , plantas , virus o bacterias , los espacios o ecosistemas de los que forman parte y los genes que hacen a cada especie , y dentro de ellas a cada individuo , diferente del resto ( pág . 8 ).
De acuerdo con esta definición es esencial el desarrollo de nuevas técnicas de conservación para lograr que se preserve la vida en el transcurrir de los tiempos y garantizando el resguardo de su potencial genético .
1.4 . Recursos naturales
El hombre siempre ha requerido de la naturaleza para cubrir sus prioridades , modificando el ambiente y adecuándolo a su conveniencia , por eso , es importante desarrollar actividades orientadas a su conservación , según
207