Chikungunya en la comunidad La Morita”, la necesidad de desarrollar
que proyecten una acción sensibilizadora ante la problemática del virus
chikungunya. La metodología empleada fue de tipo descriptiva con apoyo en
una investigación de campo. La población la conformaron alumnos, padres y
docentes para un total de novecientos cincuenta (950). La técnica empleada
fue la encuesta y como instrumento un cuestionario mixto con preguntas
abiertas y cerradas.
El autor concluye: la importancia de realizar trabajos educativos de
sensibilización dentro de la escuela y la comunidad con la finalidad de
establecer alternativas de solución para la situación actual y por consiguiente
enriquecer la calidad de vida de la población.
Por su parte, Rozo (2013): en su estudio titulado “Propuesta
Metodológica para la Educación en Salud de la Persona, la Familia y la
Comunidad”. Se planteó como objetivo elaborar una propuesta metodológica
con miras a fortalecer la educación para la salud como parte de la formación
del profesional de enfermería en su relación con la persona y los colectivos.
Los métodos empleados estuvieron enfocados en el histórico lógico,
deductivo-inductivo y nivel empírico. La población estuvo constituida por treinta
y dos (32) estudiantes de séptimo, treinta y siete (37) estudiantes de octavo y
dos (02) profesoras de dos facultades de enfermería.
El autor concluyó que el modelo de enseñanza adoptado en Colombia
establece la formación enfocada más a las acciones propias de enfermería,
dejando como algo secundario la dimensión educativa y social limitando la
posibilidad de desarrollar en una forma integrada las acciones de prevención
y promoción de la salud a nivel individual y colectivo.
2.2. Programa de Formación en Educación para la Salud
El mundo de hoy demanda la formación de personas con la capacidad
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destrezas en los alumnos y demás miembros de la comunidad, de tal manera