Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo INDTEC, C.A.
DOI: https://doi.org/10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2018.3.8.13.248-271
OAI-PMH: http://www.indteca.com/ojs/index.php/Revista_Scientific/oai
Autoras: Yuraima Margelis Matos De Rojas
Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez, UNESR
yuraimatos01@gmail.com
Maryelin Lorena Vethencourt Godoy
Universidad Nacional Experimental “Rafael María Baralt”, UNERMB
mayerajedrez@gmail.com
Magda Lisbeth Peña Briceño
Universidad Nacional Experimental “Rafael María Baralt”, UNERMB
bmagdaunica@hotmail.com
Magda Violeta Briceño
Universidad Nacional Experimental “Rafael María Baralt”, UNERMB
bmagda@hotmail.com.ar
Trujillo, Venezuela
Resumen
Para fortalecer el desarrollo cognitivo en los estudiantes se requiere el
uso de estrategias innovadoras, creativas y formativas que le permitan
lograrlo, siendo una de las estrategias didácticas el ajedrez. Por lo que se
planteó como propósito de investigación: Identificar las inteligencias que
desarrolla el estudiante atleta de la Unidad Educativa de Talentos Deportivos
que juegan ajedrez, para sugerir algunas recomendaciones que puedan ser
puesta en práctica en las instituciones educativas. Metodológicamente se
abordó desde el paradigma cualitativo a través de método fenomenológico que
permite develar la realidad desde las experiencias y vivencias de los actores
sociales. Constituyéndose como actores clave seis estudiantes de dicha
institución jugadores de ajedrez, a quienes se les aplicó una entrevista abierta
para obtener la información necesaria, la cual se sistematizó para extraer las
categorías, codificaciones y triangular la información. Como resultados se
obtuvo que los estudiantes desarrollan las inteligencias: lógica-matemática, la
lingüística, la espacial y visual, como la intrapersonal durante el juego de
ajedrez y en los procesos de aprendizaje. Configuradas en categorías,
analizadas e interpretadas desde las voces de los actores sociales, teóricos e
investigadores. Sugiriendo algunas recomendaciones que pueden ser puesta
en práctica para fortalecer las inteligencias en el estudiante.
Palabras clave: inteligencia; método de enseñanza; juego educativo.
Fecha de Recepción: 21-11-2017
Fecha de Aceptación: 22-01-2018
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Artículo Arbitrado
Inteligencias que Desarrolla el Estudiante Jugador de Ajedrez