comunicación de la Alcaldía y el gremio médico representado en la
Coordinación de salud Municipal, se logra integrar la visión de hacer de la
educación sexual en las comunidades una manifestación de la experiencia
vital con aportes históricos que serán construidos y deconstruidos desde lo
colectivo hasta lograr la transformación dándole sentido a todo el aparato
simbólico que rige la sexualidad en la actualidad en estas zonas de escasos
recursos.
2.4. Objetivo
Es así, como se plantea el objetivo principal del trabajo multidisciplinario
que será el desarrollo de estrategias orientadoras necesarias para informar y
fomentar la educación sexual y reproductiva a las mujeres del Municipio Manuel
Monge del estado Yaracuy, Venezuela a través de estrategias pedagógicas que
permitan la transformación social que empodere a las mujeres especialmente
en condiciones de vulnerabilidad económica, psicológica o social.
2.5. Dialéctica del Ser y el Hacer
Para iniciar la creación de las nuevas estrategias orientadoras
pedagógicas, es necesario ejercer la práctica educativa con una actitud
positiva como bien lo decía el mismo Freire, ya que, para cambiar al mundo
con un ímpetu libre y necesario de que un mejor mundo con la esperanza de
que el cambio es posible.
En este camino, es indispensable reforzar la escucha activa para los
educandos que en este caso son las mujeres de extrema pobreza y poco o
ningún acceso a la información sobre sus deberes y derechos como mujeres
en este país. Para ello se sigue la recomendación del mismo Freire (2004b),
de realizar un psicoanálisis histórico, político y social que permitan a las
participantes reconocer el sistema excluyente deshumanizante que genera su
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social quien fungía como comisionada de la Alcaldía para el sector salud y