informantes, encuentros dirigidos a la comprensión de las perspectivas que
tienen los informantes de sus experiencias o situaciones tal como las expresan
con sus propias palabras”.
En este mismo orden de ideas, se tiene que, para la recolección de la
información, se desarrollan las entrevistas, tomando en consideración un
inicio, un desarrollo y un cierre. Es importante señalar que, con la aplicación
de esta técnica, se obtiene la información necesaria por parte de los
informantes claves. Asimismo, se utiliza la técnica de observación para
contrastar las respuestas de la entrevista realizadas a los miembros del
Consejo Comunal de 3 de Mayo, el instrumento que acompaña a la técnica de
observación se llama registro escrito, en el cual se lleva el control de los
testimonios dados por las unidades de análisis.
4.4. Validación
La validez y fiabilidad de un instrumento de la investigación es
sumamente importante porque la misma arrojará datos reales que pueden
generarse en la elaboración de teorías, por lo tanto, dentro de esta
investigación la validez se está enfocada en lo que define Tamayo y Tamayo
(2013b), “eficacia con que un instrumento mide lo que se pretende” (pág. 193).
De tal manera que el mismo se basa en el juicio de expertos en donde el
instrumento es sometido a la revisión de profesionales con especialidad en
Educación Ambiental y Metodología de la Investigación, quienes determinan
si el instrumento en cuestión presenta las condiciones de validez de contenido.
Para la fiabilidad, los elementos se sustentan en una acción de tipo
participativa e interactiva en donde la investigadora aplicará los instrumento a
personas de otra comunidad que tengan las mismas características del
contexto que se estudia, para posteriormente elaborar el análisis con los
propios entrevistados y así verificar la pertinencia de los aspectos presentes
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Arbitrado
como “reiterados encuentros cara a cara entre el investigador y los