seres humanos como con la naturaleza. Así, según Portillo, (2003), dice:
Reforestar no se limita a la simple plantación masiva y
anárquica de árboles, sino que implica una amplia gama de
aspectos a considerar, entre los cuales se puede citar de
momento, la cultura del cuidado de la vegetación ya existente,
el cuidado de los árboles que se han de plantar, reflexionar
acerca de la importancia de transmitir un mejor mundo a las
próximas generaciones, hacer que las actividades ecológicas
se conviertan en situaciones cotidianas del quehacer humano,
en fin, hacer de la reforestación un aspecto toral de la
educación en particular, y de la vida en general. (pág. 143).
En tal sentido, el ambiente sufre fuertes impactos de las actividades del
hombre; donde el 24% de los sistemas biogeográficos de la Tierra han sido
completamente transformados por este y sólo quedan bien conservados el
51,9% y nivel mundial, más de 20 millones de hectáreas de bosques se pierden
anualmente, sin incluir las grandes extensiones que son degradadas por
prácticas forestales sin control.
En los actuales momentos, Venezuela se ubica entre los primeros diez
países con mayor biodiversidad del planeta y sexto en América. El país
también posee unas 15 mil plantas y una enorme variedad de hábitats que
incluyen arrecifes coralinos, sabanas, tepuyes, morichales, entre otros.
Además, cuenta con una extensa red de áreas protegidas,
representadas fundamentalmente por Parques Nacionales, Monumentos
Naturales y Refugios de Fauna Silvestre. Lamentablemente Venezuela, posee
una de las tasas de deforestación más altas de América Latina, debido
principalmente a la expansión de la frontera agropecuaria y al crecimiento
incontrolado de las zonas urbanas. El deterioro del ambiente durante los
últimos años se ha visto agravado por las invasiones ilegales de tierra e incluso
en áreas protegidas, lo que demuestra que nuestro país está perdiendo su
vegetación original a una alta velocidad.
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Arbitrado
capaz de transmitir valores y normas de convivencia tanto con los propios