Revista Scientific Volumen 3 / Nº 7 - Febrero-Abril 2018 | Page 124

El deterioro ambiental es observable en el contexto mundial, de allí que existan especies en peligro de extinción, contaminación, tala y quema de bosques, acelerado crecimiento poblacional, biodiversidades amenazadas, degradación de hábitats, explotación pesquera no acogida a las normas, siendo estos los principales problemas que enfrenta el ambiente. Por tanto, la educación ambiental, como proceso educativo para cada individuo, las familias, las comunidades, la sociedad y el Estado debe reorientarse para contribuir al logro del desarrollo sostenible, de esta manera Córdoba (2002): La educación ambiental es un excelente proceso que, satisfactoriamente enfocado, programado, ejecutado y evaluado en los distintos grupos y sectores de nuestras sociedades, puede renovar y estimular los procesos políticos, económicos, sociales y culturales de nuestros países para contribuir a minimizar la pobreza, el analfabetismo, la falta de educación, carencia de servicios de salud y otros problemas globales contemporáneos, incluyendo los problemas del medio ambiente mundial (pág. 85). Bajo esta perspectiva, se evidencia que se necesita hoy más que nunca una voluntad e interés de una política que logre priorizar el desarrollo de la Triada: protección del medio ambiente, desarrollo sostenible y educación ambiental como parte de la vida política, económica, social e histórica-cultural de cada nación, para elevar la calidad de vida y el bienestar del desarrollo humano. Uno de los problemas ambientales que ha causado graves deterioros naturales ha sido la deforestación, con mayor impacto en las cabeceras de los ríos, lo que produce sequía en estos, deteriorando cualquier ecosistema que forman parte de las fuentes hídricas. Por lo tanto, reforestar, se vuelve pues, además de una práctica escolar y educativa, un compromiso moral y social tanto de los estudiantes como de quienes están en contacto directo con el proceso de enseñanza; ya que además de la transmisión de conocimientos, se debe ser lo suficientemente 123 Arbitrado 1. Introducción