Revista Scientific Volumen 3 / Nº 10 - Noviembre-Enero 2018-2019 | Page 169

Indicador: Elaboración de materiales educativos en soporte digital No se aprecia Se aprecia muy poco Se aprecia Selecciones % del total 2 7.69 5 19.23 Se aprecia bien 19 Es muy evidente la relación Fuente: Datos obtenidos del cuestionario (2017); El Autor (2018). 73.07 Los materiales científicos en soporte digital constituyen fuente esencial para el proceso de apropiación del conocimiento relacionado con las materias con un reconocimiento del 92.30 %. Tabla 4. Indicador: Materiales audiovisuales Indicador: Materiales audiovisuales No se aprecia Se aprecia muy poco Se aprecia Selecciones % del total 3 11.53 6 23.07 Se aprecia bien 17 Es muy evidente la relación Fuente: Datos obtenidos del cuestionario (2017); El Autor (2018). 65.38 De la misma forma los materiales audiovisuales tienen un lugar esencial en el proceso de formación y autoformación de los docentes, tal y como se exige en el modelo curricular de la actualización curricular de Educación Básica. El 88.45 % de los docentes aprecian el valor de su empleo. 168 Arbitrado Tabla 3. Indicador: Elaboración de materiales educativos en soporte digital