Revista Scientific Volumen 2 / Nº 5 - Agosto-Octubre 2017 | Page 304

Víctor Hugo Ordóñez Navea. Competencias Investigativas Dirigidas a los Profesores de Ingeniería Eléctrica, desde un Modelo de Energía Alternativa. Revista Scientific - Artículo Arbitrado - Registro nº: 295-14548 - pp. BA2016000002 - Vol. 2, Nº 5 - Agosto-Octubre 2017 - pág. 283/303 ISSN: 2542-2987 - ISNI: 0000 0004 6045 0361 Víctor Hugo Ordóñez Navea e-mail: [email protected] Lugar de Nacimiento San Rafael de él Mojan Estado Zulia, Venezuela. Residenciado en el Estado Barinas Municipio Bolívar “Barinitas”, edad: 43 años. Profesor de la Universidad Politécnica Territorial José Félix Ribas del estado Barinas del “PNFE”, en el escalafón de Agregado. Egresado de la URBE (Universidad Rafael Belloso Chacín) recibiendo el título de Ing. En Electrónica. ULA (2014). Ponente y tecnólogo Primer Congreso Internacional de Simulación aplicada a la Ingeniería. Egresado de la UFT (Universidad Fermín Toro), recibiendo título de M.Sc. Educación Universitaria. Doctorando en Ciencias de la Educación. El contenido de este manuscrito se difunde bajo una Licencia de Creative Commons Reconocimiento- NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional 303